全国2009年10月自学考试05627《职业辅导》历年真题.pdf

全国2009 年10 月高等教育自学考试职业辅导试卷 （课程代码05627 ） 一、单项选择题（共12 题，每题1 分，共12 分） 1.尽管生涯发展受到各种因素的影响，但人们仍然可以选择、规划、管理自己的生涯。这就是生涯的 （D ）1-3 A.空间性 B.方向性 C.独特性 D.主动性 2.特质取向的生涯发展理论强调（C ）2-11 A.人与特质匹配 B.人与工作本身匹配 C.人与职业环境匹配 D.人与人匹配 3.在生涯辅导中，关注职业角色与其他生活角色 动的理论是（A ） 2-22 A.发展取向理论 B.特质取向理论 C.社会学习取向理论 D.信息加工理论 4.把职业人格和职业环境都分成六个类型，并认为只有职业人格和职业环境相 匹配，个体才能有更 高的工作满意度、更好的工作业绩。提出此观点的是（C ）2-15 A. 斯特朗 B.罗伊 C.霍兰德 D.库德 5.根据我国国民经济发展现状，《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业划分为 （A ）5-70 A.8 大 类 B.9 大类 C.10 大类 D. 12 大类 6.据统计，在生涯辅导中可以应用的评估工具多于 （D ）6-78 A. 10 种 B. 100 种 C.1000 种 D. 10000 种 7.在生涯发展评估中，以下哪种测验的作用主要是帮助当事人找到那些做起来会感到快乐与满足的工 作（C ） 6-81 A.人格测验 B.价值观测验 C.兴趣测验 D.能力测验 8.决策风格是指个体决策情 中采用的行为方式是（B ）8-120 A.探索的、习惯性的 B.一致的、习惯性的 C.一致的、发展性的 D.探索的、发展性的 9.面试的形式多种多样，从参加人数来说，一般有 （A ）9-136 A.多对一、一对多、一对一和多对多面试 B.结构化面试、非结构化面试和半结构化面试 C.当面面试、电话面试和网络面试 D.压力面试和真实情境面试 10.职业生涯管理中各负其责：将组织战略需要与员工个人发展需要相联系，将当前工作表观和未来的 发展相联系，这是组织实行生涯管理与开发的（A ）10-152 A.基本原则 B.重要意义 C.最终目标 D.具体方法 11.生涯故事中两个重要的元素是（A ）11-158 A.行动和时间 B.人物和地点 C. 时间和地点 D.行动和人物 12.在生涯发展与辅导领域，通常所说的建构主义理论主要包括 （D ）11-158 A.个人建构咨询和情境咨询 B.情境咨询和叙事咨询 C.职业选择咨询和叙事咨询 D.个人建构咨询和叙事咨询 二、多项选择题（共10 小题，每小题2 分，共20 分） 13.下列属于社会学习取向理论的有 （BD ）2-23 A 、社会发展理论 B 、社会学习理论 C、社会适应理论 D 、社会认知职业理论 E 、社会限制理论 14.金树人将需要接收生涯辅导的人群分为 （ACDE ）3-34 A 、已决定者 B 、生涯自主者 C、未决定者 D 、生涯适应不良者 E 、生涯犹豫者 15.可迁移技能多用动词来表达， 教学、管理、调查等，这些行为可以根据其所作用的各种对象划分 为 （BDE ） 4-52 A 、与社会有关的技能 B 、与数据有关的技能 C、与动物有关的技能 D 、与人有关的技能 E 、与事物有关的技能 16.一个完整的职业信息应当包含 （ABCDE ）5-71 A 、职业代称和代码 B 、职业定义 C、受教育程度 D 、资格、水平及经验 E 、能力和技能要求 17.下列选项属于标准化人格测验的有 （CDE ）6-83 A 、自我导向探索SDS B 、斯特朗兴趣量表SII C、16 项人格因素问卷 D 、梅耶-布里格斯人格类型 E 、加州心理测验CPI 18.下列生涯辅导活动中，比较适于放在初中阶段的有 （ABCDE ）7-105 A 、辨识普通中学和职业中学的区别 B 、了解不同职业对人的要求 C、通过访谈了解父母的职业 D 、熟悉高校的专业 E 、接触生涯决策模型 19.生涯辅导工作坊的特点有 （ABCDE ）8-125 A 、强调教导和指导 B 、目标通常是领导者制定 C、关注于预防 D 、对成员没有筛选 E 、团体中不限定人数 20.一般来说，简历的内容应该包括 （ABCDE ）9-127 A 、个人信息 B 、求职目标 C、教育经历 D 、培训经历 E 、工作经历