- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《记梁任公先生的一次演讲》教学实录
执教者:广东省珠海市教育指导中心 容理诚
执教对象:广东省罗定市廷锴中学高一学生?
师:上课,同学们好!
生:老师好!
师(向学生):请大家再说一句“各位老师好”!
生:各位老师好。
(师板书课题)
师:同学们,我们今天学习的课文是《记梁任公先生的一次演讲》。学习这篇课文之前,我向大家提两个小小要求:一、朗读课文的时候,向老师提出问题或回答问题的时候,挺起胸,声音要响亮;二、你必须使用麦克风,不用麦克风不说话。记住没有?
生:记住了。
师:现在我们看看文章的标题《记梁任公先生的一次演讲》,作者是梁实秋。梁任公,梁实秋,这两个人物,同学们了解吗?谁来介绍?噢,沈浩同学。
生:在我的印象中,梁任公,就是梁启超,是变法的策划……
师:仅仅是变法的策划者吗?什么变法?
生:百日维新。
师:百日维新是什么变法呢?
生:……(其他生:戊戌变法)
师:邓丹霞同学,你还想补充吗?
生:他是广东新会人,他是康有为的徒弟。是中国近代维新派的领袖。
师:好,补充了一些答案,还有没有需要补充的呢?欧英,除了他们的答案之外你还有什么补充吗,对梁任公?
生:他曾经在政治、军事、哲学和语言学,宗教及文化艺术、文学、音韵学方面做过演讲,还和他的师傅康有为,一起倡导过变法维新。合称为康梁。
师:很好。大家看看下面的注释。梁启超,字卓如,号任公。那么我们这里梁任公是他的什么?
生(齐):号。
师:好,又号饮冰室主人,“饮冰室”是他的书斋,也是他居住的地方。广东新会人,也是中国近代维新派的领袖、学者。其著作合编为《饮冰室全集》,这是课本上一个简介,和刚才我们同学们搜索的资料合在一起,基本上就是梁启超先生的一个概况。梁实秋是谁?有同学知道吗?举手!好,唐建波同学。
生:中国散文家、文学评论家,翻译家,原名志华,浙江杭远人(生笑),生于北京。
师:浙江什么地方人?
生:浙江杭县人。
师:是杭县,(笑)要读准,不要搞错了地点。好,同学们,其实梁实秋是个大人物。刚才我们这位同学介绍了,他还是中国第一个研究莎士比亚的学者。还有一点。在历史上,他和鲁迅发生过……
生:激烈的争论。
师:对,争论。当时他很年轻,才20多岁。鲁迅大他22岁,发生了争论。鲁迅的很多文章都谈到了梁实秋。梁实秋的身体很健康,所以呢,一直活到了84岁。他的著作也很多,今天,我们不多介绍了。我们看, “二梁”都是大人物,今天学这篇课文很有意思啊。下面,我给大家朗读一遍课文。同学们呢,可以默读,但要思考一个问题——这篇课文的主要内容是什么?好,现在读课文。
(范读课文,学生默读课文,思考问题)
师:下面,我请同学们把文章再默读一遍,还是思考一下:一,这篇文章的主要问题是什么?你能用一句话把它写出来吗?这是第一个任务;第二个任务,这篇文章有具体内容,你能用若干句话,把每个具体内容写出来吗?现在我们来完成这两个任务。我再重复一遍,用一句话把主要内容写出来,用若干句话,把具体内容写出来。有一个技巧,先要做的是,把每一段标上序号。开始!
(生默读课文,完成两个任务)
师:(巡视,交流)
师:我看到有些同学已经完成了。很快啊。好,同学们,停下笔来。其实我们做的这个,叫做小作业吧,是一次概况能力的训练。我们来回答第一个问题:用一句话把主要内容写出来。哪一句话?
生:(齐)记梁任公先生的一次演讲。
师:对,同学们很聪明,题目就是《记梁任公先生的一次演讲》,这是主要内容。具体内容呢?那就是每一个自然段所讲的内容,我们来看看。我看到有些同学很快就在书上写下来了。我建议能写在书上的尽量写在书上。天头地头把它写满,字里行间都把它写满。这是最好的。好,我们来看,第一段讲了什么?第一段讲了什么?
生:深刻的印象。
师:对。梁任公的演讲,给作者留下了“深刻的印象”(生齐)。作者对比了其他人,是哪些人呢?
生(齐):显宦,
师:对,“显宦”、“叱诧风云的人物”,但是他们没有能留下什么深刻的印象,唯有梁启超先生的演讲给作者留下了“深刻的印象”。第二段,讲什么?
生:演讲稿。
师:对。他的演讲稿。以及读和听之间怎么样?趣味和想法。好,第三段,讲什么?这是一段很精彩的肖像描写,写梁启超先生的?
生:……
形象以及自己的印象。
师:好!第四段讲什么?。
生:开场以及自己的印象。
师:对。
师:第五段讲什么?
生:古诗。
师:一首古诗。什么古诗?
生:《箜篌引》……
师:对,再读一遍……《箜篌引》(师正音)《箜篌引》是乐府,乐府知道吗?《乐府· . 相和歌辞》。这首诗很短,是不是啊?我们再来看,第六自然段。
师:讲了什么?是谈梁启超朗诵这首古诗的效果,给大家的印象。另外,作者触景生情,在什么地方?
生:(齐)茅津渡
师:对,茅津渡,“渡”是什么意思?
生:渡口
师:渡口。好,第七自然段讲什么?
生:梁启超的……
您可能关注的文档
- 梁柱节点钢筋隐蔽旁站监理记录.doc
- 钢筋混凝土梁计算.doc
- 参观梁家河心得体会.doc
- 《记梁任公先生的一次演讲》优秀教案.doc
- 梁衡《何处是乡愁》阅读练习及答案.doc
- 手工计算钢筋公式大全第一章 梁.doc
- 框架梁柱节点的箍筋必须设置.doc
- 接触网基础技术交底(桥梁).doc
- 第五讲 亚里士多德及其哲学思想.ppt
- 梁小庆国庆诗歌朗诵比赛主持词.doc
- 英语人教PEP版八年级(上册)Unit4+writing+写作.pptx
- 人美版美术四年级(上册)8 笔的世界 课件 (1).pptx
- 人美版美术七年级(上册)龙的制作.pptx
- 英语人教PEP版六年级(上册)Unit 2 第一课时.pptx
- 数学苏教版三年级(上册)3.3 长方形和正方形周长的计算 苏教版(共12张PPT).pptx
- 音乐人教版八年级(上册)青春舞曲 课件2.pptx
- 音乐人教版四年级(上册) 第一单元 音乐知识 附点四分音符|人教版.pptx
- 英语人教PEP版四年级(上册)Unit 6 Part B let's learn 1.pptx
- 道德与法治人教版二年级(上册)课件-3.11大家排好队部编版(共18张PPT).pptx
- 人美版美术七年级(上册)《黄山天下奇》课件1.pptx
文档评论(0)