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1.4.1 有理数的乘法1;新课引入;练习：请模仿上面的过程自己构造一组算式，并说出他们的变化规律;随着前一个乘数递减1，积逐次递减3;要使上述规律在引入负数后仍然成立，在下面的空格应该填什么？;利用上面归纳的结论计算下面的算式，你能发现什么规律？;按照上述规律，下面的空格可以填什么数？从中可以归纳出什么结论?;有理数乘法法则:
两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。
任何数与0相乘，都得0。;解：（1） （-3）×9 = ;例２ 用正负数表示气温的变化量，上升为正，下降为负．登山队攀登一座山峰，每登高１km的变化量为－６℃，攀登３ km后，气温有什么变化？;－５４;2、商店降价销售某种商品，每件降5元，售出60件后，与按原价销售同样数量的商品相比，销售额有什么变化？;1.填空(用“＞”或“＜”号连接)：
(1)如果 a＜0，b＜0，那么 ab___0；
(2)如果 a＜0，b﹥0，那么ab ___0；;4.一个有理数和它的相反数之积( );小结：
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