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第三讲:社会变革的工具 -中国博物馆发展史 目的: 了解中国近现代公共博物馆发生的条件、特点和任务。 认识中国博物馆在社会主义革命和建设中的作用。 认识中国博物馆的发展趋势。 要点: 了解中国历代收藏活动的特点。 了解近代中国博物馆发生发展的社会条件。 理解当代中国博物馆在社会主义革命和建设中的作用和任务。 理解当代中国博物馆各阶段的工作重点和改革创新。 理解社会主义市场经济条件下中国博物馆的发展道路。 理解博物馆与社会发展。 古代收藏与金石学研究 以物明等级尊卑:服饰、仪仗、祭器;祭器=社稷;文物收藏至为重要 历代收藏 周:天府掌祖庙之守藏,凡国之玉镇大宝藏焉。 仲尼庙堂车服礼器; 汉:皇室收藏。兰台,武库,上林苑;东汉“云台二十八将”。 晋:武库火,收藏俱焚。 南北朝:竟陵文宣王子良,于府邸起古斋,多聚古人器服以充之。 宋:民间收藏,学者多收古物字画。吕大临《考古图》 明:民间古玩业兴起。 清:古文字,古器物学研究 王-官宦-学者-民间 金石学 以物探究制度,以物附会礼制,以史籍验物,考据索隐。 以物证史、正史、补史,考证典章制度。 古物文玩,源流形制,文人雅趣。 古物保存,鉴别真伪。 对博物馆的影响:古物,保管,研究, 近代中国博物馆的出现 国人对西方博物馆的介绍 维新人士积极倡导开办博物馆:资本主义文化代表,富国强民,开启民智。 西人在华开设的博物馆: 震旦博物馆(1868),上海博物院(1874),北疆博物院(1914) 商业博览会 南通博物苑 南通博物苑 张謇积极兴办博物馆(1905-15) 规模,收藏,陈列。 办馆思想:保护文物,教育,开启民智。 “设为庠序学校以教,多识鸟兽草木之名” 藏品的管理,陈列,博物馆管理。 其他国人办的博物馆: 天津教育品陈列馆(严修,1905),农商部农事试验所(北京,1906),泰安教育博物馆(1906),陶斋博物馆(端方,1906) 此时博物馆的特点:个人,辅助新式教育。 中华民国(1911-49)时期的博物馆 国立历史博物馆(1912); 古物陈列所(1914) 故宫博物院(1925,10,10) 建馆始末。组织,收藏,陈列,开放,科研出版。 各地省馆的筹建。 筹办南京中央博物院(1935) 宗旨,规划,建设。 中国博物馆协会(1935) 成立,宗旨,成员,学术活动。 陈端志:博物馆学通论 抗战时期的博物馆 文博事业的破坏。 故宫文物南迁。 苏区、解放区的博物馆事业 苏区:中央革命博物馆, 解放区: 陈列室 展览会 筹办中央博物馆(1941) 特点:宣传鼓动,形式灵活,内容贴近民众、贴近现实 博物馆事业在中国发展的相当晚。早期的几个,像上海博物院、震旦博物馆、济南广智院等,都是资本主义国家的学会和教会所办的。到了1925年,中国政府方有故宫博物院的成立。各省市也陆续有若干博物馆的建立。但其陈列内容,多半缺乏组织性、系统性。往往有古董陈列所的感觉。 郑振铎:“文物工作综述”(1950年9月) 新中国博物馆事业 旧馆的整顿改造 整顿、改造、提高 16中博+9外博 接收,整顿,改变工作目的,为民主政治、工农服务。 地志博物馆 地志博物馆 1951年11月,“地方博物馆方针、任务、性质及发展方向的意见” 地志博物馆:地方性,综合性,自然资源、历史发展、民主建设 1956年5月21日,全国博物馆工作会议。“三性二务” 确定博物馆工作方针 确定博物馆发展目标:质量上接近世界先进水平。 傅振伦:博物馆学概论 山东地志博物馆。 “母机”。树立样板,各地推广。 人民认识自己的历史和创造的力量是一件很要紧的事。 毛泽东主席1958年8月视察安徽博物馆时的讲话。 新中国博物馆建设第一次高潮——“三大馆”建设 三大馆建设 革博、历博和军博建设。 历博模式:红线通史(内容、形式)、“三部一室”、建筑。 “红线通史”:以马列主义、毛泽东思想来指导整个陈列;即是以历史唯物主义观点来分析、研究材料,组织具有思想性的陈列。 大跃进与整顿。 文革 文革破坏:队伍、藏品、体制、干涉。 71年,故宫博物院重新开放。 “拨乱反正”和第二次发展高潮——小型专题博物馆 76年后拨乱反正:博物馆工作条例,文物保护,整顿纪念馆,工作重点转移,落实知识分子政策。 1983,胡乔木关于博物馆工作的讲话。我国博物馆事业逐步有一个大的发展。 需要多方面的博物馆,不能只限于文物。 地方博物馆要反映当地的一般历史、人物、地貌、地址、经济、民族、文化、风土人情等等。 要发展专业博物馆,以系统保留社会资料。 要培养专业人员。要研究体制改革。要制定发展规划。 “……文物工作究竟不能代
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