人教版五年级上学期数学期末10.docVIP

文档仅供参考 文档仅供参考 人教版五年级上册数学期末试卷[本试题属于日常训练题，有助于提高成绩] 班级： 姓名： 成绩： [本试题属于日常训练题，有助于提高成绩] 一、填空题（22分） （1） 6.15千米＝（ ）米 1时45分＝（ ）时 （2）34.864864 …用简便方法表示是（ ），保留三位小数约是（ ） （3）水果店有苹果m千克，每天卖出6千克，x天后还剩（ ）千克。[本试题属于日常训练题，有助于提高成绩] （4）4.6×0.02的积是（ ）位小数，如果把因数0.02扩大100倍，要使积[本试题属于日常训练题，有助于提高成绩] 不变，另一个因数的小数点应该（ ）。 （5）一个高是4cm的三角形与边长是4cm的正方形的面积相等，三角形的底是( ) （6）某学校为每个学生编排借书卡号，如果设定末尾用1表示男生，用2表示女生， 如：974011表示1997年入学、四班的1号同学，该同学是男生，那么1999年[本试题属于日常训练题，有助于提高成绩] 入学一班的29号女同学的借书卡号是（ ）[本试题属于日常训练题，有助于提高成绩] （7）在圆圈里填上“＞”“＜”或“＝”。 7.21○7.212 4.933○4.93 2.8÷0.6○2.8 0.45×1.05○0.45[本试题属于日常训练题，有助于提高成绩] （8）一个直角梯形的上底、下底和高分别是10dm、12dm和8dm，它的面积是 （ ）平方分米；在梯形内画一个最大的正方形，正方形的面积是（ ）平方分米。[本试题属于日常训练题，有助于提高成绩] （9）王师傅加工一种零件，5分钟加工了20个，那么王师傅平均加工1个零件需 要（ ）分钟，1分钟能加工这种零件（ ）个。[本试题属于日常训练题，有助于提高成绩] （10）一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有（ ） 种结果，摸出（ ）球的可能性最大，可能性是（ ）。 （11）一条路长2400米，从起点到终点，每40米立一根电线杆，一共要立（ ）根。 （12）已知1÷A=0.0909…；2÷A=0.1818…；3÷A＝0.2727…；4÷A=0.3636…； 那么9÷A的商是（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 1、 a2和2a表示的意义相同。 2、 从上面、正面、左面看到的图形都相同。[本试题属于日常训练题，有助于提高成绩] 3、一个正方体抛向空中，落地后，每个面朝上的可能性都是[本试题属于日常训练题，有助于提高成绩] 4、方程的两边同时加上或减去一个相同的数，等式成立。 5、面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。 三、选择题。（5分）[本试题属于日常训练题，有助于提高成绩] 1、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油，王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里，至少需要（ ）个这样的瓶子。 A、10 B、11 C、12 2、用四根木条钉成的长方形，把它拉成平行四边形，它的（ ）不变。 A、面积 B、周长 C、面积和周长 3、下面图形中不可以密铺的是（ ） A、正五边形 B、正六边形 C、正三角形 4、一个积木块组成的图形，从正面看是 从侧面看是 ，这个 积木块有（ ）个。[本试题属于日常训练题，有助于提高成绩] A、4 B、6 C、不一定[本试题属于日常训练题，有助于提高成绩] 5、右图中，边长相等的两个正方形中，画了甲、乙两个三角形（用阴影表示）， 它们的面积相比（ ）[本试题属于日常训练题，有助于提高成绩] A、甲的面积大 B、乙的面积大 C、相等[本试题属于日常训练题，有助于提高成绩] 甲 乙四、计算（23分） 甲 乙 1、直接写出得数（5分）[本试题属于日常训练题，有助于提高成绩] 3.5×0.1＝ 43÷0.1＝ 200×0.04＝ 12-1.2＝ 1.3×0.5＝[本试题属于日常训练题，有助于提高成绩] 0.42÷0.6＝