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第一单元:大数的认识
_________学校 ______年级 姓名________[本试题属于日常训练题,有助于提高成绩]
知识要点:①大数的读写方法(“分级读写”);②大数的改写(以“亿”、“万”做单位);③求近似数(“四舍五入”)[本试题属于日常训练题,有助于提高成绩]
一、请读出下列数字。[本试题属于日常训练题,有助于提高成绩]
134578919 读作: 376008704 读作: [本试题属于日常训练题,有助于提高成绩]
2030607080 读作: 200000004 读作:
90990900008 读作: 57080023040 读作:
二、请写出下列数字。
三千零一 写作: 五千七百亿零三千五百零四 写作:[本试题属于日常训练题,有助于提高成绩]
四千二百零三 写作: 九亿零七 写作:[本试题属于日常训练题,有助于提高成绩]
二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五 写作:[本试题属于日常训练题,有助于提高成绩]
三百亿零四万零四 写作:
三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。[本试题属于日常训练题,有助于提高成绩]
460000=( )万 927000000=( )万 40800000000=( )亿( )万 534728≈( )万 629999≈( )万
690080000≈( )亿 ( )亿 4090000=409( )[本试题属于日常训练题,有助于提高成绩]
四、填空。
1、从右边起第( )位是万位,第( )位是亿位,第( )位是百亿位。
2、一万是( )个千,一千万是( )个百万,( )个一千万是一亿。
3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成,这个数写作( ),读作( )。
4、八千七百万六千写作( ),四舍五入到万位约是( )。[本试题属于日常训练题,有助于提高成绩]
5、49( )000≈50万,( )里最小要填( ),最大能填( )。[本试题属于日常训练题,有助于提高成绩]
6、最小的八位数是( ),减去1是( );最大的八位数是( ),加上1是( )。[本试题属于日常训练题,有助于提高成绩]
7、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是( ),读作( ),把它四舍五入到万位约是( );组成最小的六位数是( ),读作( ),把它四舍五入到万位约是( )。
五、在○里填上“<”、“>”或“=”。
10000○9999 60000○600000 9998○8999 94537○94536[本试题属于日常训练题,有助于提高成绩]
十七亿○七十亿 三十八万○三百八十万 210万元○2100000元[本试题属于日常训练题,有助于提高成绩]
5万米○50000米 20吨○2000千克 10000万○1亿[本试题属于日常训练题,有助于提高成绩]
思考题:
1、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万,那么这个数在省略之前,最大只能是多少,最小只能是多少?
2、用0、0、0、0、0、1、2、3、4、5、6这十一位数,要求所有的0都读出来。[本试题属于日常训练题,有助于提高成绩]
[本试题属于日常训练题,有助于提高成绩]
[本试题属于日常训练题,有助于提高成绩]
四年级数学上册第一单元测试题(A)[本试题属于日常训练题,有助于提高成绩]
_________学校 ______年级 姓名________[本试题属于日常训练题,有助于提高成绩]
一、填空题(每空1分,共20分)[本试题属于日常训练题,有助于提高成绩]
1、从个位起,第七位是( )位,它的计数单位是( ),第九位是( )位,它的计数单位是( )。
2、6006006最高位是( )位,右边的“6”表示
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