- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
同学们,我们的一生中总会交到很多朋友。朋友是风雨中的一把伞,雨停了还可以遮太阳。朋友是急转弯处的一棵树,有你一句话,我就撑得住。多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。 友谊,是一把雨伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸;是理想土壤中的小花,是宏伟乐章上的两个音符。关于友谊,我们总是有很多的话要说,今天让我们一起走进“友谊”这个话题 通过本次活动,使学生懂得珍惜友谊,学会宽容谦和的态度与人相处,学会理解他人,建立与人合作培养善良真诚的良好品质。 同学们,人的一生有许多感情是很宝贵的,其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说:“友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。”李白也告诉我们,桃花潭水尽管有千尺深,也不及朋友的情谊深。所以同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧,你将会获得无比的幸福和财富! 请记住:友谊之光如同荧光,周围越黑,显得越亮!祝愿你们和你们的朋友,谢谢! * * 回顾友情 环节一: 环节二:经营友情 (一)关爱互助 友情需要两人相互关爱,相互帮助才能长久,友谊这棵常青树需要彼此共同来浇灌。 (二)理解宽容 情境剧分析:一个同学走路时,不小心踩到另一个同学,被踩的这位同学很气愤,结果两人吵了起来。 讨论: 1.日常交往中,如果犯了错误我们应该怎样做? 2.从另一角度分析,当朋友犯了错误我们又应怎样做? (三)彼此信任 [游戏1]保护同学:让一个学生站在桌上,再请六名同学手拉手站在桌子前面,然后站在桌上的同学向后倒下,其他六位同学做好保护这名同学的工作。 1.先请站在桌上的同学谈谈自己的感受; 2.再请做保护的一名同学谈谈自己的心声; 3.让学生谈谈信任在人际交往中的重要性。 (四)协作团结 [游戏2]二人三足:把两名学生站在一起,用绳子分别把他们的腿绑起来,然后让他们绕桌椅走一圈。 [游戏3]一个同学蒙上眼睛,另一个同学指挥他绕过障碍物。 环节三: 真情互诉 活动1:往事如歌 活动2:朋友,我想对你说 指出在班中你最想赞美的同学,并说出你要赞美的话 接受赞美的同学说:“某某同学,谢谢你。” 请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台,说说为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并接受大家的祝福。 环节四: 这些年一个人 风也过雨也走 有过泪有过错 还记得坚持甚麽 真爱过才会懂 会寂寞会回首 终有梦 终有你 在心中朋友一生一起走 那些日子不再有 一句话一辈子 一生情一杯酒 朋友不曾孤单过 一声朋友你会懂还有伤 还有痛 还要走 还有我 朋友——高二(2)全体同学 架起友谊的桥梁 主题班会结束 *
文档评论(0)