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前言
本手册根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中
华人民共和国劳动合同法实施条例》及其他相关法律法规,就员工管理的基本事项而
制定,提供相关员工管理、政策及日常行为规范等详尽资料,旨在提高整体管理水平,
在市场竞争中更具竞争力。
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目录
第一章 校区标准组织架构配置及相关岗位职责
第二章 招聘工作流程及面试指引
第三章 员工入职流程
第四章 员工转正考核流程
第五章 员工离职流程
第六章 员工培训流程
第七章 绩效管理
第八章 薪酬福利管理
第九章 劳动合同与档案管理
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第一章 校区标准组织架构配置及相关岗位职责
一、校区标准组织架构
运营部(校长) ~~ 教务部(教务主管 / 教务)
市场部(市场专员 / 助理)
二、基本岗位配置与工作职责和任职要求
(一)校长
1、人数配置: 1 人。
2、工作职责
1)作为校区负责人,组织各项资源,分解、制定工作计划,领导团队达成经营
目标;
2)组织开展校区课程服务,制定各项服务措施及制度,推进服务落地实施,提
升校区客户的满意度;
3)对校区员工进行人才培养,组建高效团队,提升专业水平及职业素养;
4)制定校区各项管理制度、工作流程等,组织完成公司下达的各项工作任务。
(二)教务主管 / 教务
1、人数配置:根据校区的课室数量及课程安排决定,一般最少配置教务 2 人。
2、工作职责
1)负责校区的客户来电、来访接待及相关报表统计工作,熟悉介绍校区的相关
课程;
2)负责校区课程及学员管理工作,建立学员成长档案,及时反馈学习情况,合
理编排校区课程,遇特殊情况及时调整课程并通知相关任课老师及学员;
3)负责校区的场地及教具的清洁与管理,库存进出库及定期盘点工作;
4)担任校区课程助教,主持常规活动,配合校长完成公司下达的各项工作任务。
(三)市场专员 / 助理
1、人数配置: 1 人。
2、工作职责
1)负责校区的线上线下宣传工作,制定校区常规活动、假节日活动的推广方案
并组织实施,策划和执行课程促销活动以达成经营目标;
2)关注活动的开展情况,负责活动现场督导和检查工作。
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第二章 招聘工作流程及面试指引
一、招聘工作流程
(一)提交需求。由公司审核校区用人需求,由校长统一组织招聘。
(二)材料准备。包括校区的基本情况、招聘岗位、岗位职责、应聘人员的基本条件
及其他注意事项。
(三)选聘渠道
1、网络招聘;
2、校园招聘;
3、员工转介绍等。
(四)筛选简历并通知应聘者
1、根据招聘岗位筛选应聘简历,注意应聘者年龄、学历、工作经验及简历中是
否有经历不连贯或模糊的信息;
2、简历筛选后及时通知应聘者,约定面试时间及地点,在电话邀约后还应该发
送短信或邮件,以便应聘者再次确认。
(五)填写登记表。应聘人员需填写《应聘人员登记表》,由校区妥善保管。
(六)面试筛选
1、校区普通员工可由校长面试任用,校区主管级员工则由校长面试后再安排上
一级人员复试;
2、根据应聘岗位的不同,考察内容分两方面(素质、技能)。
(七)人员录用
1、录用名单确定后及时通知应聘者,对招聘未入选面试及面试不合格者可以礼
貌用短信或邮件给予回复;
2、通知被录用者时应注意:明确录用岗位、薪酬、试用期及入职日期。
(八)人员入职
1、校区必须提前准备好入职人员的座位及办公用品,以便入职后能顺利开展工
作;
2、校区必须提前做好入职人员的工作安排及工作指引;
3、与入职人员签订劳动合同,收取应交的相关证书、证件复印件,为其建立员
工档案。
二、常用面试问题及要点
1、“请你用三分钟时间自我介绍一下”
要点:关注内容是否与个人简历相符,是否做到条理清晰、层次分明。
2、“请简单介绍你的工作经历”
要点:关注内容是否与个人简历相符,了解离职原因的真实性。
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3、“在你以往的工作 / 学习中,有没主动争取任务”
要点:追问事件的细节及个人想法,考察工作 / 学习的主动性。
4、“讲述让你印象最深刻的工作或生活案例,并说明在里面你起到的作用”
要点:追问事件的细节,考察团队合作能力及沟通意识。
5、“讲述工作中为家长 / 客户提供服务的案例”
要点:追问事件的细节,考察服务意识及主动性。
6、“讲述让你感觉工作压力最大时候的案例,怎样面对”
要点:追问事件的细节,考察是否具有积极正向的
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