2014年九年级物理新人教版《173电阻的测量》.ppt

　　实验步骤： 　　（1）将电流表指针调零，按电路图连接电路； 　　（2）闭合开关，记录电流表R0的电流为I0 ； 　　（3）断开开关，将电流表接到Rx的支路并记录电流表的示数为 Ix ； 　　（4）断开开关整理实验器材。 R0 Ix I0 A Rx A 练习： 要测一个未知电阻Ｒx的阻值．提供的器材：电源（电压不变）、一个开关、一个电流表（量程足够大）、一个已知最大阻值为ＲAB的滑动变阻器和若干条导线。要求只需连接一次电路即可，写出你设计的实验方案。 [1]电路图： [2]实验步骤： [3]待测电阻Ｒx的表达式： (1)按照电路图连接好电路。 (2)把滑动变阻器的滑片P调至B端，闭合开关，记下电流表示数IB。 (4)整理实验器材。 (3)把滑动变阻器的滑片P调至A端，记下电流表示数IA。 到目前为止，我们学了哪些电学物理量？ 电流 电压 电阻 哪些可以直接测量？哪些不能直接测量？ 有办法测量吗？ 电流表 电压表 第3节 电阻的测量 第十七章 欧姆定律 学习目标 1.会使用电压表和电流表。 2.会利用伏安法测量电阻的阻值 3. 在实验过程中，进一步培养综合使用电学器材进行实验探究的能力 4.知道多次测量在实验中的用途。 5.通过实验探究培养学生的创新精神和集体协作精神 用电压表、电流表间接测电阻 　　　　　　电源、电压表、电流表、滑动变阻器、 　　　　　　开关、导线、待测电阻。 一、伏安法测电阻 实验目的 实验原理 实验器材 R= U I A V R R S 电路图 实物图 实验电路图和实物图 一、伏安法测电阻 　　1．在连接电路前要调节电流表、电压表到零刻度。 　　2．连接电路时开关要断开，闭合开关前，滑动变阻器的滑片要放在到阻值最大的位置。 　　3．连接好电路，在检查电路连接无误后要先试触，选择电流表的量程。 　　4．电压表要注意选择适当的量程。 注意事项 一、伏安法测电阻 　　1．调节电流表、电压表的指针到零刻度；按电路图连接实物。调节滑动变阻器到阻值最大端； 　　2．闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出电流表的示数 I、电压表的示数U，并记录在表格中； 　　3．根据公式 计算出R 的值，并记录在表格中。 　　4．调节滑动变阻器的滑片，改变待测电阻中的电流及两端的电压，再测几组数据，并计算R 的值。 实验步骤 R= U I 一、伏安法测电阻 测量次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 1 2 3 实验记录表格 一、伏安法测电阻 R=(R1+R2+R3)/3 反思实验： １.三次进行的测量值是否一样？ ２.实验中你的电表是否出现了指针反向偏转的现象？原因是什么？ ３.实验中你的电表是否出现超量程的现象？原因是什么？ ４.实验中你的滑动变阻器是否出现无法调节电路的现象？原因是什么？ 5.实验中滑动变阻器的作用是什么？ 可以改变电阻两端的电压和通过的电流，这样就能多测几组数据，求定值电阻的平均值。 实物图 电路图 A V L R S 实验电路图和实物图 用伏安法测小灯泡的电阻 U（V） I（A） R（Ω） R的平均值 1 2 3 5 2 0.4 5.4 1.5 0.28 5.8 3 0.52 用伏安法测小灯泡的电阻 反思实验： 1.能求灯泡的电阻的平均值吗？ 2.三次数值不同说明什么？ 金属导体的电阻随温度升高而增大。温度会影响灯丝的电阻。 讨论下列问题 问题一：闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应放在什么位置？ 问题二：若小灯泡断路，则电压表和电流表会如何变化？ 讨论下列问题 问题三：若小灯泡短路，则电压表和电流表会如何变化？ 讨论下列问题 问题四：若电路正常，则当滑动变阻器的滑片向左（或向右）移动，电压表和电流表又会如何变化？ 讨论下列问题 问题五：为什么电流表不能与用电器并联？电压表不能与用电器串联？ A V 电流表电阻非常小，在电路中它相当于一导线，若与用电器并联，则形成短路。 电压表电阻非常大，在电路中它相当于一断开的开关，若与用电器串联，则形成断路。 × × 讨论下列问题 　　例1：小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R 的阻值。闭合开关 S，调节滑动变阻器的滑片P 后，观察到电压表和电流表的示数分 别如图乙、丙所示，则电流表的示数为 A，电阻R的阻值为 Ω。 0.4 5 二、例题 　　解析：当灯两端电压越大，灯丝电阻越大。 　　原因：当灯两端电压越大，灯丝温度升高。 　　例2:某同学用伏安法测小灯泡的电阻，下表为记录的实验数据，从中你发现了什么？说明原因。 电压U/V 1 2 3 电流I/A 0.22 0.30 0.34 电阻R/Ω 4.55 6.67 8.82 二、例题 　　例3: 在