湖北理工学院工程管理专业人才培养实施方案(工程造价管理方向).doc

工程管理专业人才培养方案(工程造价管理方向) 一、专业培养目标 本专业为地方经济建设和社会发展培养具备工程造价及管理，编制招投标文件等方面能力，获得注册造价工程师、建造工程师的基本训练，能在建设行政主管部门、建筑工程造价咨询企业、建筑施工企业从事工程造价、工程招投标、工程管理、工程审计等方面工作的，专业基础扎实、实践应用能力强、综合素质好，具有创新精神和社会适应能力的高级应用型人才。 二、培养规格要求 (一)知识结构 1．工具性知识：比较系统地掌握一门外语。掌握计算机软、硬件技术的基本知识；掌握通过网络获取信息的知识、方法与工具；能够进行中外文文献检索。 2．人文社会科学知识：具有人文社会科学基本理论素质和素养。具有哲学及方法论、经济学、法律等方面必要的知识，了解社会发展规律和发展趋势，对文学、艺术、伦理、历史、社会学及公共关系学等若干方面进行一定的修习。 3．自然科学知识：具有扎实的自然科学基本理论知识。掌握高等数学，了解现代物理学的基本知识，了解当代科学技术发展的其它主要方面和应用前景。 4．专业知识：具有扎实的专业基础知识和基本理论。掌握管理、经济、造价的基本理论，掌握有关工程造价软件、项目管理软件、工程测量、工程施工的基本技能，熟悉建筑结构的基本内容及现行的建筑法规。 (二)能力结构 1．获取知识的能力：具有综合应用各种手段（包括外语）查询资料、获取信息的基本能力，具有应用语言、文字、图形等进行工程表达和交流的基本能力，具备计算机应用的基本能力。 2．应用知识的能力：能将所学的基础理论与专业知识融会贯通，综合应用于工程实践，能独立分析和解决工程管理专业领域较简单的工程实际问题；具有一定的综合设计、实际动手能力和工程实践能力。 3．创新的能力：通过邀请企业专家讲学，更好了解本学科的理论前沿和发展动态，并注重创新意识和创新能力的培养。 (三)素质结构 1．思想道德素质：具有坚定的社会主义政治方向，有强烈的民族使命感和责任心；能敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作；具有科学的世界观、正确的人生观和高尚的道德品质。 2．文化素质：具有较好的自然管理科学基础及人文社会科学基础；能熟练地运用计算机分析和处理有关工程技术和工程管理问题；具备较强的学习能力，树立终身学习意识，在实际工作中具有应用土木工程专业知识的能力和向相关专业拓展的能力。熟悉国家现行建筑相关法律法规。 3．专业素质：具有进行各种建设工程造价、施工管理、招投标等工作的基本能力，经过一定环节的训练后，具有研究和应用开发的创新能力。 4．身心素质：具有健康的体魄，达到国家大学生体质健康标准。具有良好的心理素质和健康的人格，心理健康，沟通和协调能力较强。 三、主干学科 管理科学与工程、土木工程。 四、专业主要课程 管理学、建筑制图、工程力学、工程经济学、建筑结构、建筑施工企业会计、建筑施工技术、建筑工程概预算、工程项目管理、道路工程概预算、安装工程及预算、装饰工程预算、建设工程招投标与合同管理、房地产估计、工程审计学。 五、主要实践性教学环节 建筑构造课程设计、工程经济学课程设计、平法识图实训、房地产估价课程设计、建筑工程概预算课程设计、工程量清单编制、认识实习、工程测量实习、专业实习、道路工程概预算实训、安装工程概预算实训、装饰工程概预算实训、招投标模拟实训、BIM技术应用、工程造价电算化、毕业设计（论文）。 六、学位课程 马克思主义基本原理、工程经济学、建筑施工技术、建筑工程概预算、工程项目管理、房地产估价。 七、修业年限及授予学位 学制四年，修业年限3～6年；授予学位：工学学士。 八、毕业学分具体要求 总学分 必修课学分 专业选修课学分 通识教育选修课学分 实践环节学分 课外学分 189 116.5 4.5 7 51 10 九、学位授予条件 按《湖北理工学院学士学位授予规定》执行。 十、教学计划各类附表 1、理论课程设置与安排表 附表1　通识教育必修课程 课 程 名 称 课 程 编 号 教学学时 学 分 考核方法 按学期分配（周学时） 合 计 理 论 实 验 实训、课外 一 二 三 四 五 六 七 八 思想道德修养与法律基础 Moral Cultivation and Basics of Law 48 32 16 3 T M 中国近现代史纲要 Outline of Chinese Contemporary and Modern History 32 24 8 2 T 2 马克思主义基本原理 Fundamentals of Marxism 48 32 16 3 E 3 毛泽东思想和中国特色社会主义 理论体系概论 Introduction to Mao Zedong Thought