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大学计算机基础
理论课教案
课程名称:高级语言程序设计VB 课程性质:通识必修课授课时间:2012-2013
课程名称:高级语言程序设计VB
课程性质:通识必修课
授课时间:2012-2013学年第二学期
授课对象:12级非计算机专业本科生
授课教师:刘立群 刘冰 刘哲 邹丽娜
课程名称:高级语言程序设计VB
课程性质:通识必修课
授课时间:2012-2013学年第二学期
授课对象:12级非计算机专业本科生
授课教师:刘立群 刘冰 刘哲 邹丽娜
课程名称:高级语言程序设计VB
课程性质:通识必修课
授课时间:2012-2013学年第二学期
授课对象:12级非计算机专业本科生
授课教师:刘立群 刘冰 刘哲 邹丽娜
课程名称:高级语言程序设计VB
课程性质:通识必修课
授课时间:2012-2013学年第二学期
授课对象:12级非计算机专业本科生
授课教师:刘立群 刘冰 刘哲 邹丽娜
课程名称:大学计算机基础
课程性质:通识必修课
授课教师:
文案大全
计算机概述
课型
先理论,后上机(上机:理论=1:1)
课程性质
通识必须课
教学时间地点
周一1、2节 周二1、2节 博文楼204教室
教学内容
第一章 计算机概述
1.1 计算机的基本概念
1.2计算机的发展
1.3 计算机的分类
1.4 微型计算机的系统组成
教学目的
通过对计算机的发展历程的介绍和计算机系统基本概念的普及,使学生产生对计算机基础学科的兴趣。
教学重点
教学难点
查尔斯·巴贝奇的差分计算思想;微型计算机系统的组成,冯氏计算机的计算流程
教学资料
多媒体电子教室,黑板,粉笔等教学基础设施
教学环节
教学内容
备注
引入教学内容
由于上机课已经对课程进行了简介,所以理论课直接进入授课过程
新授内容
详见演示文稿
一 计算工具与计算机的发展
1 数字的诞生与演变
中国古时数字演变
古埃及、古巴比伦、古希腊、古罗马、古印度数字简介
2 中国古代计算工具算筹与算盘简介
算筹的基本印象
算筹的加减运算
3748+289 4231-789
苏州码子简介
算盘的产生
3 机械计算机的发展历程
Napier算筹和格子计算思想
帕斯卡加法器
莱布尼茨乘法器(二进制发明人)
杰卡德提花机(编程思想的诞生)
二 微型计算机系统组成
1 计算机之父查尔斯·巴贝奇
2 巴贝奇的差分思想
一次差分、二次差分概念
差分常数
计算实例——计算y=x^4的差分表
3 冯诺依曼体系的确立
冯氏计算机体系的核心思想
计算机系统的分五大组成部分——运算器、控制器、存储器、输入输出设备。
4 冯氏计算机的计算流程
三 计算机分类
1 电子计算机的四个时代
电子管时代
晶体管时代
集成电路时代
大规模集成电路时代
2 计算机的分类
摩尔定律
1965年,戈登摩尔准备一个关于计算机存储器发展趋势的报告时发现“当价格不变时,集成电路上可容纳的晶体管数目,约每隔18个月便会增加一倍,性能也将提升一倍。换言之,每一美元所能买到的电脑性能,将每隔18个月翻一倍。”
古时计数单位——京的概念
Top500超级计算机计算能力排名
写一遍
学生计算
作业
学生自行阅读 1.4节 微型计算机系统的组成
1.5节 开源技术
要求了解:1 CPU的基本概念
2 USB MP3的概念
3 什么是操作系统
4 什么是开源技术
教学反思
操作系统
课型
先理论,后上机(上机:理论=1:1)
课程性质
通识必须课
教学时间地点
周一1、2节 周二1、2节 博文楼204教室
教学内容
第2章 操作系统
2.1 操作系统概述
2.2 文件管理
2.3 处理机管理
设备管理
图形用户界面
教学目的
1 了解BIOS和操作系统的基本概念
2 了解计算机的启动过程
3 掌握windows系统的文件管理
4 掌握windows系统的磁盘管理
5 熟练掌握windows系统的程序管理
6 掌握windows系统的设备管理
7 了解windows系统的用户管理
教学重点
教学难点
操作系统的定义
计算机系统的启动过程
Windows系统的磁盘文件管理
教学资料
多媒体电子教室,黑板,粉笔等教学基础设施
教学环节
教学内容
备注
引入教学内容
针对上节课的作业提问:
1 什么是cpu,中文名称是什么?在计算机系统中有什么作用(中央处理器)
2 usb的中文名称为?usb2.0和usb3.0的传输速度差多少?(USB2 60MB/s USB3 640MB/s)
3 能举出来著名的开源软件么?(Linux Android)
Linux
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