以珍惜为话题的立意指导课件.ppt

* * * * * * * * * 以珍惜为话题的立意指导() 一、立意 立意，就是中心思想、中心论点，思想感情和写作意图 立意的作用 清人王夫之说：“意犹帅也。” 它决定着材料的取舍 它影响着文章的谋篇布局 它影响着文章的表达手法。 要 求 1、立意要正确； 2、立意要集中； 3、立意要新颖； 4、立意要深刻。 立意——正确一是思想内容健康、正确二能准确全面地揭示客观事物所蕴含的意义；三是文章的立意要符合题意的要求，即切题。 立意的要求： 表现积极健康真诚纯洁的情感和生活态度，体现现代社会和中学生良好的精神风貌，反对和批评腐朽和落后，关注社会与国家,展示大自然丰富而美丽的某个侧面。 “积极健康真诚纯洁的情感和生活态度”有：表现亲情、友情、师生情、感恩、赞颂生命的力量、赞扬心灵的美好、积极面对困难与挫折等。 “反对和批评腐朽和落后，关注社会与国家”有：爱国情、爱乡情、中华民族的赞美、社会进步的肯定等。 “展示大自然丰富而美丽的某个侧面”：对祖国美好河山的赞美、对大自然生命力量的赞美等。 立意——集中只有一个主题，中心突出. 立意——深刻 一能够透过现象深入本质；二揭示问题产生的原因；三观点具有启发作用。 立意——新颖新的观念新的见解新的思考角度给人新的启迪、新的联想  三、立意的方法： 在理解材料内涵的基础上，可以从以下三个方面考虑： （一）从实立意与从虚立意 （二）肯定立意与否定立意 （三）顺向立意与逆向立意 （一）从实立意与从虚立意 生活中，有些东西是具体的，有些东西则是抽象的。我们在作文中，也可以从“实”或“虚”入手。 以“珍惜”为话题，写一篇不少于800字的作文。 从“实”立意，如： 珍惜大自然 珍惜环境 珍惜土地 珍惜水资源 珍惜粮食 珍惜动物 珍惜鸟类 珍惜植物 珍惜朋友…… 也可以从“虚”立意，如： 珍惜荣誉； 珍惜幸福；珍惜感动； 珍惜诚信； 珍惜美好的情感； 珍惜纯真的友谊； 珍惜锻炼的机会； 珍惜自己的个性； 珍惜自己的思想； 珍惜时间； 珍惜今天；珍惜现在；珍惜每一天…… (二)肯定立意与否定立意 所谓肯定立意，就是从歌颂、赞美人、事、景、物的真、善、美的角度立意，从肯定、赞成某种思想、观点、行为、潮流的正确性、正义性、积极性的角度立意。 珍惜值得珍惜的，这应该肯定，如：珍惜人生；珍惜青春；珍惜年青；珍惜自己的职责；珍惜自己的权利；珍惜你现在拥有的幸福；珍惜亲情；珍惜友情；珍惜机遇；珍惜高三；珍惜集体荣誉；珍惜绿色…… 否定立意 所谓否定立意，就是着重从贬抑、鞭挞人、事、景、物的假、丑、恶的角度立意，从否定、批判某种思想、观点、行为、风气的错误性、消极性、反动性的角度立意。 不珍惜值得珍惜的，就应该否定，如：珍惜自己的尊严；请珍惜你的溺爱；珍惜我们的共同家园 …… （三）顺向立意与逆向立意 从与通常的情感倾向或与传统的观点、看法一致的角度来确立文章的中心，就是顺向立意。反之，则是逆向立意。 珍惜友谊；珍惜生活；珍惜事业；珍惜文物；珍惜文明；珍惜文化遗产……这些立意都是顺向立意。 逆向立意，反弹琵琶，容易写出新意，让人耳目-新 人们往往对失败、挫折、磨难等没有好感，甚至深恶痛绝，由此也可逆向立意：珍惜失败、珍惜挫折、珍惜磨难……。但“逆向”也要成章法，切忌乱弹一气 立意的生命线——深刻 如何做到立意的深刻？ 四、立意的深刻： （一）从实立意与从虚立意 （二）肯定立意与否定立意 （三）顺向立意与逆向立意 1、反映社会现实（或褒或贬） 2、揭示生活哲理（生命的感悟） 3、反映社会生活 （对生活的体验） 联系现实 ?练习： 请以“珍惜”为话题，拟写文章的立意。珍惜的对象可以是具体的，也可以是抽象的。 　以下角度可供参考 a） 珍惜时间 　　虽是老生常谈的话题，但也可以从多角度写出新意。比如：“今”是最可宝贵的；充分利用时间的“边角料”；让每一分钟都发挥效应；爱惜别人的时间；时间是常数，但对勤奋者来说，是个变数…… 　b） 健康是人生的财富 　　身体是事业的本钱，健康是奋发的前提，没有健康的身体， 　　纵有远大的志向，有满腹的经纶，有超群的才华，也是枉然。没有健康的心态，海伦？凯如何能正视困厄而不消沉。身体的强健与心理的健全是健康的两翼。写作时，可以分别从单方面来选材立意，同时也可以辩证的思考，即二者缺一不可。 　 　c） 把握幸福 　　不需要刻意去追寻，只要静心去感悟，每一个人都生活在幸 　　福之中。一句温馨的祝福、一个甜蜜的笑容、一次热心的帮助……其实，在生活中，每天都有细小的幸福在身边流过，只要