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实验小学一年级家长会(培训会)

实验小学一一班家长会 2018年9月1日 家校密切配合 孩子天天向上 荣幸 幸福 1 2 3 4 永葆童心 拥有爱心 也许我不是最优秀的 但我一定是最努力的 我交给你们一个孩子 ------张晓风 小男孩走出大门,返身向四楼阳台上的我招手,说:“再见!” 那是好多年以前的事了,那个早晨是他开始上小学的第二天。 我其实仍然可以像昨天一样,再陪他一次,但我却狠下心来,看他自己单独去了。他有属于他的一生,是我不能相陪的,母子一场,只能看作一把借来的琴,能弹多久,便弹多久,但借来的岁月毕竟是有归还期限的。 他欣然地走出长巷,很听话的既不跑也不跳,一副循规蹈矩的模样。我一个人怔怔地望着朝阳而落泪。 想大声地告诉全城的人,今天早晨,我交给他们一个男孩,他还不知恐惧为何物,我却是知道的,我开始恐惧自己有没有交错。 我把他交给马路,我要他遵守规矩沿着人行横道而行,但是,匆匆的路人啊,你们能够小心一点吗?不要撞到我的孩子,我把我至爱的孩子交给了纵横的道路,容许我看见他平平安安的回来! 他开始识字,开始读书,当然,他也要读报纸、听音乐或者看电视、电影。古往今来的撰述者啊,各种方式的知识传递者啊,我的孩子会因你们得到什么呢?你们将饮之以琼浆、灌之以醍醐,还是哺之以糟粕?他会因而变得正直,忠信,还是学会奸猾、诡诈?当我把我的孩子交出来,当他向这世界求知若渴,世界啊,你给他的会是什么呢? 世界啊,今天早晨,我,一个母亲,向你交出她可爱的小男孩,而你们将还我一个怎样的人呢? 我不曾迁移户口,我不要越区就读,我们让孩子读本区的小学而不是某些私立明星小学,我努力去信任教育当局,而且,是以自己的儿女为赌注来信任的——但是,学校啊,当我把我的孩子交给你,你将给他怎样的教育?今天早晨,我交给你一个欢欣诚实又颖悟的小男孩,多年以后,你将还我一个怎样的青年? 好习惯的培养 期待家长配合 学校情况介绍 学校的基本情况 作为学校的领军,学校马校长一直致力于文化立校,特色扬校。在专家团的指导下,2010学校确定了“幸福教育”的教育理念。努力让学生享受幸福的教育,让老师享受教育的幸福,打造幸福共同体。 幸福教育的建设是以“构建书香校园”和“培养良好习惯”为“幸福教育”的两大支柱, “书香悦灵性”。我校大力开展校园读书活动,激发学生阅读兴趣,掌握读书方法。用童书、经典为孩子的幸福人生打下亮丽的底色。 “良习益人生”。学校把良好习惯的养成教育贯穿于教育的每个环节,每个细节,持续开展好习惯之评选活动,促进良好习惯的养成,为每个孩子的人生幸福奠基。 我的教育观: 成绩永远不排在第一位,优秀的道德品质、良好的习惯比成绩更重要。 让孩子喜爱阅读,终身阅读,是我们的目标。 著名教育家叶圣陶说:“教育就是培养良好的习惯。” 几年前,当几十位诺贝尔奖得主聚会时,记者问其中一位获诺贝尔奖的科学家:“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西?”这位科学家平静地说:“在幼儿园。”“在幼儿园学到了什么?”“学到把自己的东西分一半给伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,做错事要道歉,仔细地观察事物。”这位科学家出人意料的回答,直接说明了儿童时期养成的习惯对人的一生具有决定性的意义。 为什么同样听课,孩子的收获不一样,是因为智商吗? 为什么有的孩子表现拖拉,有的孩子表现极强的责任心? 例 为什么有的孩子会近视眼? 这些区别,都在于习惯的不同。 …… 孩子成功教育 从好习惯培养开始 一、教会孩子正确的坐、立、行。 体现着一个人的精神面貌,也决定着个性品质。——自信、坚强、向上! 如果我们每天提醒纠正孩子的站、立、行。那不久的将来我们一定能看到一个—自信、坚强、向上、朝气蓬勃的孩子。 二、要培养孩子正确的读、听、看、写的习惯。 因为这些决定了学习效果,也提高着孩子们思维能力的发展。 如何培养孩子集中精力去看? 在安静之处,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没有关系,每天进行一次。只要视线相连接,孩子不得不集中注意力听,只要每天坚持不断,就能培养出很会看别人眼睛听别人说话的孩子。 正确的读书写字姿势 眼离书本一尺远, 手离笔尖一寸远, 胸离书桌一拳远, 读书写字忘不了。 (纠正握笔姿势:四点法) ( 不厌其烦的提醒) 写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的

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