《爱的教育》课外阅读指导课演示课件.pptVIP

评价 最早将这本书翻译到我国的，是著名的语文教育家夏丏尊先生。他在序言中写道：“我在四年前始得此书的日译文，记得曾流了泪三日夜读毕，……书中叙述之爱，师生之情，朋友之谊，社会之同情，都已近于理想的世界，……于是不觉就感激得流泪。” 精 * 本书的作者亚米契斯也说过：“凡是读这部书的人都将无法抗拒它的魅力……它所饱含的教益、慰藉和激荡的情愫无不使所有的人流下动情的眼泪……” 评价 精 * 三、走进《重病的小泥瓦匠》，找出打动你的一个片段，分享，感受爱无处不在。 精 * 我们上到阁楼问。在门口德罗西把奖章取了下来，放进了口袋里。我问他为什么，他回答说:“我不知道……只是不想显摆，我觉得不戴奖章进去更合适一些。” 精 * 可怜的小东尼，我的小伙伴，你是多么善良乐观，看到你这样我真难过，我多么希望能再看到你做兔子脸啊，可怜的小泥瓦匠! 精 * 小泥瓦匠微微一笑，然后从床上艰难地将小手伸向加罗内，加罗内双手握着小泥瓦匠的手，然后又摸着他的脸说:“加油，加油啊，小泥瓦匠，你赶紧好起来，回到学校来，老师说让你坐到我旁边来，你开心吗？” 精 * 小泥瓦匠微微一笑，然后从床上艰难地将小手伸向加罗内，加罗内双手握着小泥瓦匠的手，然后又摸着他的脸说:“加油，加油啊，小泥瓦匠，你赶紧好起来，回到学校来，老师说让你坐到我旁边来，你开心吗？” 精 * 小泥瓦匠微微一笑，然后从床上艰难地将小手伸向加罗内，加罗内双手握着小泥瓦匠的手，然后又摸着他的脸说:“加油，加油啊，小泥瓦匠，你赶紧好起来，回到学校来，老师说让你坐到我旁边来，你开心吗？” 精 * 小泥瓦匠微微一笑，然后从床上艰难地将小手伸向加罗内，加罗内双手握着小泥瓦匠的手，然后又摸着他的脸说:“加油，加油啊，小泥瓦匠，你赶紧好起来，回到学校来，老师说让你坐到我旁边来，你开心吗？” 精 * 精 精 精 精 精 精 精 精 精 精 精 精 精 精 精 精 精 精 精 精 精 精 《爱的教育》课外阅读指导课 精 * 一、走进《卡罗纳》，了解来自于老师、同学、母亲的爱。 精 * 一个只读小学四年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花边。可是半年后，无限疼爱他的母亲竟然去世了，他遭到了巨大的不幸，这个可怜的孩子就是卡罗纳，现在就让我们一起走近这个可怜的孩子。 精 * 1．此时此刻卡罗纳最需要的是什么？ 2．他得到了哪些人的爱？ 大家又都是怎样做的？ 爱 老师的爱 “我”的爱 同学们的爱 “我”的母亲的爱 精 * 二、初步了解《爱的教育》。 精 * 走近作者 亚米契斯（1846—1908）,意大利作家，著名儿童文学家。青年时代，他立志从军，曾参加1866年解放意大利的战斗。后来，他担任军事刊物的特派记者，写了不少通讯、报道和短篇小说。 主要作品：《军营生活》《爱的教育》《西班牙》《伦敦游记》《巴黎游记》《摩洛哥》等。 精 * 走近内容 这是一本以日记形式撰写的小说，共有100章。书中的每个故事虽然都很短，但是每个小故事都讲述着父母与孩子之间、老师与学生之间、同学与同学之间、人民和祖国之间的纯真感情…… 精 * 精 精 精 精 精 精 精 精 精 精 精 精 精 精 精 精 精 精 精 精 精 精 精