课时作业14 日本近代化的起航——明治维新.doc

课时作业14　日本近代化的起航——明治维新 一、选择题 1．19世纪中期，日本出现了经营手工工场的富裕农民和商人，这种现象表明(　　) A．日本封建统治基础进一步扩大 B．日本封建领主经济已经瓦解 C．日本资本主义生产关系逐渐形成 D．日本进入了资本主义社会 解析：明治维新前许多富农和商人向封建领主承包开垦新田，采取资本主义的剥削方式，这说明封建领主经济开始瓦解，资本主义生产关系逐渐形成，但不能说日本进入了资本主义社会。 答案：C 2．19世纪中期，日本幕府统治出现危机的根本原因是(　　) A．封建统治者极端腐朽 B．农民反幕府统治斗争兴起 C．资本主义生产关系的发展 D．外国资本主义的入侵 解析：本题主要考查对明治维新背景的理解。19世纪中期，幕府竭力维持旧的统治秩序，阻碍了资本主义因素的充分发展，引起社会各阶层强烈不满，从统治阶层中分化出来的下层武士形成改革派，推翻了幕府统治。明治政府成立后，在政治、经济、思想文化各方面采取措施，推动了日本资本主义的发展。 答案：C 3．下列对德川幕府统治的表述，正确的是(　　) ①幕府统治机构设置在京都 ②政治上推行幕藩体制 ③实行严格的等级制度 ④外交上实行闭关锁国政策 A．①②③④　　　　　　　 B．①②③ C．②③④ D．①②④ 解析：幕府统治机构设置在江户，不是京都，故排除①。 答案：C 4．德川幕府实行封建等级制度的根本目的是(　　) A．区分四个阶层 B．便于管理、剥削 C．巩固封建统治秩序 D．有利于控制人口 解析：A项“区分四个阶层”是形式的表现；B、C两项是目的，相比较而言，符合题干“根本目的”之意的是C项；D项“控制人口”是现代社会实施的。 答案：C 5．日本明治维新中“废藩置县”的最重要作用是(　　) A．改变了国家地方体制 B．加强了中央政府对地方的控制 C．消除了封建割据势力 D．建立了中央集权的国家 解析：A、B、C、D四项都是其作用之一，但符合题干“最重要作用”之意的应是D项“建立了中央集权的国家”。 答案：D 6．明治政府成立之初，殖产兴业的重点是(　　) ①军事工业 ②重工业 ③交通运输业 ④通讯业 A．①④ B．①② C．③④ D．②③ 解析：依据教材可知，明治政府成立之初，殖产兴业的重点是由国家兴办军事工业和重工业，所以选B项。 答案：B 7．明治政府推行殖产兴业的重要措施是(　　) ①创办国营“模范工厂” ②扶植私人企业 ③大力培养本国人才 ④引进和掌握外国先进技术 A．①③④ B．①②③④ C．①②④ D．①②③ 解析：依据教材可知①②③④都是殖产兴业的重要措施。 答案：B 8．明治政府巩固新生政权的最重要的措施是(　　) A．取消武士特权 B．废藩置县 C．改革土地制度 D．实行征兵制 解析：明治政府建立后，废藩置县，把地方置于中央的直接管辖之下，加强了中央集权，巩固了新生政权。 答案：B 9．明治维新在发展资本主义经济方面最有力的措施是(　　) A．改革土地制度，承认土地私有 B．推行殖产兴业政策，大力促进工业化 C．由国家兴办军事工业和重工业 D．修建铁路，开办工厂，发展外贸 解析：在经济领域，明治政府推行殖产兴业政策，大力促进工业化，推动日本资本主义经济的发展。 答案：B 10．明治政府废除封建等级制度，建立新的社会体制，从本质上反映了(　　) A．巩固政权的需要 B．适应资本主义经济发展的需要 C．人民群众的要求 D．基于民主改革的需要 解析：C项是其干扰项，D项是其表面现象，B项是其历史影响，符合题干“本质”之意的应是A项“巩固政权的需要”。 答案：A 11．明治政府成立伊始，就把教育视为推动近代化的关键所在，确定的方针是(　　) A．“国民皆学” B．“求知识于世界” C．文明开化 D．“和魂洋才” 解析：依据教材可知，明治政府确定了“国民皆学”的方针。 答案：A 12．福泽谕吉提出“天不生人上之人，也不生人下之人”的观点，反映了他(　　) ①接受了西方资产阶级的天赋人权观念 ②抨击反对日本的封建等级制度和伦理道德观念 ③宣传自由平等 ④反对对外扩张 A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④ 解析：④与福泽谕吉的主张不符，所以排除④。 答案：C 13．经过明治维新，日本发展成为亚洲第一个工业化国家，同时走上了军国主义道路，大肆侵略扩张。这是因为(　　) A．国家保护并优先发展军事工业 B．制定了外向型的经济发展战略 C．建立了带有强烈封建性和军事性的政治体制 D．政府把大量国有企业优惠转让给私人企业经营 解析：本题解答要明确题目要求——日本走上侵略扩张道路的原因，这主要是因为日本封建性和军事性