幼儿卫生学第二章课件.ppt

第二章 幼儿解剖生理特点及卫生 目的： 通过本章学习，使学生初步了解幼儿八大系统的解剖生理特点及卫生 第一节 神经系统 一、概述 1、组成 大脑 小脑 脑 间脑 中脑 脑干 脑桥 中枢神经系统 延脑 神经系统 脊髓 脑N 周围神经系统 脊N 植物N 交感N 副交感N 2、神经系统的基本构造和机能 基本构造——神经元 功 能——产生和传导兴奋 3、反射—神经活动的基本方式 ⑴反射是指人体对外界和内 部各种刺激发生的反应。 ⑵完成反射活动的神经结构 是——反射弧。反射弧由：感受 器、传入N、神经中枢、传出N、 效应器五个部分组成。 二、功能 1、脊髓：传导和反射功能。 脊髓灰质炎（小儿麻痹症） 预防：出生二、三、四月各服“糖丸”一次，四岁加强 一次。 3、周围神经系统 4、高级神经活动 神经系统高级部位的活动，即大脑皮层的活动。 其基本活动方式是—条件反射。（以与生俱来的非条件反射为基础）。 条件反射的经典实验是巴甫洛夫关于狗的食物性条件反射的研究。狗吃食物时引起唾液分泌，这是非条件反射。在每次给狗喂食之前，先打铃。本来铃声对狗来说是无意义的，但当铃声和食物的多次结合之后，仅仅打铃而不呈现食物，狗也有唾液分泌。这样，原本无意义的铃声刺激变成了条件刺激物，即成为引起条件反射的刺激物，从而形成条件反射。 三、幼儿神经系统的特点及卫生 1、脑量变化： 5岁前是幼儿智力发展的重要阶段 2、中枢神经的发育： ⑴脊髓、延髓机能很发达，以保证生命活动的正常 进行。 ⑵小脑发育相对较晚，三岁时逐渐加强。 ⑶大脑皮层的神经细胞随年龄的增长而发育成熟。 3、高级神经活动的特点; 兴奋过程抑制过程，即兴奋占优势。 4、卫生 ⑴执行合理的生理制度。 ⑵保证充足的睡眠。如 ⑶锻炼；⑷营养；⑸创造良好的生活环境； ⑹适当安排幼儿教育： 教学时间 、内容、 方法。 第二节 运动系统 一 、概述 ㈠骨骼 1、组成和机能 人体骨骼有206块骨连接而成。 3、成分 （二）关节 不动连接 骨连接 微动连接 关节面 活动连接：关节 关节囊 关节腔 （三）肌肉 头颈肌 共600多块，占体重 躯干肌 的百分之四十。 四肢肌 二、幼儿运动系统的特点 （一）幼儿骨骼的特点 (1)、幼儿骨骼的结构和成分 (2)、幼儿几种主要骨的发育特征 a、颅骨（囟门） b、腕骨 c、脊柱：四个生理弯曲。 d、骨盆 e、足弓 (二)、幼儿关节特点关节窝浅、关节囊松、牢固性差。 (三)、幼儿肌肉的特点 三、幼儿运动系统的卫生 1、培养正确姿势 2、合理锻炼、户外运动 3、全面发展动作 4、保证安全 防止伤害事故 5、供给充足营养 6、衣服、鞋子宽松适度 第三节 循环系统 一、概述 血液循环系统 心脏 组成 血管 淋巴系统 2、心脏 3、血管 （1）、组成：动脉、毛细血管、静脉。 冠状循环 （3）、血压：收缩压、舒张压 4、淋巴系统：淋巴管、淋巴液、淋巴结、扁桃体、脾。 二、幼儿特点 1、血液; 2、心脏 ; 3、血管;4、淋巴系统. 三、卫生 1、保证营养、防止贫血。 2、动静交替、劳逸结合。 3、体育锻炼、 4、衣服应宽大舒适。 5