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二年级语文比喻句讲解与练习
教学情况记载表
PAGE
书山有路勤为径 学海无涯苦作舟
学生姓名
性别
年级
二
科目
语文
上课时间
日期:2014年 7月 日
主讲
学期课时
总课时
次课
学生
所在
学校
时间:星期
本次授课
第 次
训练要求
修辞手法―――比喻。
知识讲解
修辞手法―――比喻
读一读下面的比喻句,想一想,填一填。
例句:池底长着许多石笋,有的像起伏的丘陵,有的像险峻的山峰,有的像矗立的宝塔,有的像成簇的珊瑚。
这句话中把石笋比作丘陵、山峰、宝塔和珊瑚,写出了石笋的多种多样。
葡萄茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
这句话中把葡萄的枝叶比作 ,写出了 。
公路一会儿钻进树林,一会儿又飞上山坡,像一条长龙在绿色的海洋里、在座座山峰中盘旋。
这句话中把公路比作 ,写出了 。
拟人句复习
把 句 子 改 成 拟 人 句
知识点:
A、找出表示动作的词语,改成表示人物动作的词。
如:唱歌、聊天、谈话、窃窃私语、低吟、奔跑、散步、跳跃、跳舞、挥手、欢笑、眨眼睛……
B、在动作词前面增加表示心情的词语。
如:开心地、快乐地、高兴地、难过地、得意地、伤心地、着急地、调皮地、迫不及待地、不慌不忙地、得意洋洋地……
小 练 笔:
1、小鸟在枝头鸣叫。
2、黄叶从枝头飘落。
3、小河流向大海。
4、星星在夜空中闪烁。
二、多音字组词。(6分)
( ) ( ) ( )
处 觉 朝
( ) ( ) ( )
阅读训练
我 爱 漓 江
我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。
春天,原野上的春色,把漓江打扮得更加美丽。绵绵细雨,增加了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖,来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子,把祖国人民和世界人民连在一起。
夏天,漓江的水更清了。人们有的在江中游泳,有的在江中划船,有的在玩水球……漓江洗去人们一天的疲劳,使人们感到轻松愉悦。
秋天,桂花开了,漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们荡着小船在江上游玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前。同学们兴奋地抢着划桨。
冬天,漓江因为旱季的到来而变浅了,但水还是那么清,山还是那么绿。江边的柑橘树已挂满了果实,人们正紧张地收获。
1.短文共 个自然段,写了漓江 、 、 、 四季的景色,是按 顺序写的。
2.在文中分别找出下列词的近义词和反义词。
(1)近义词: 愉快——( ) 清楚——( )
(2)反义词: 深——( ) 放松——( )
3.用带点词造句。
……有的……有的……有的……
4.用“ ”画出文中的一个拟人句。
5.用“ ”画出文中的一个比喻句。
快乐习作
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