小班级班务计划.pdfVIP

更多幼教资源添加微信：394005172 小班级下学期班务计划 小班班务计划可从以下几方面写： 1、前言 2、班级情况分析 3、班级特点 4、指导思想 5、教育目标及措施 6、工作目标和重点 7、存在的情况及措施 8、幼儿的成长和措施 9、幼儿的能力发展及措施 10、各领域发展目标及措施 11、常规训练 12、卫生及保教工作 13、环保工作 14、安全工作 15、家长工作 16、每月的活动安排 17、结束语 更多幼教资源添加微信：394005172 更多幼教资源添加微信：394005172 范文一 愉快的寒假生活结束了，新的学期开始了。开学初，我们的班级工作 重点坚持以新纲要为指南，以解读为指导，树立服务意识，抓好常规 训练的培养，重视教育教学环境的创设，注重幼儿良好生活、卫生习 惯的培养。因此，本学期我班将从常规训练；生活、卫生习惯；家长 工作和安全工作几个方面去开展工作。 一、班内幼儿基本情况分析 我们小一班迎来了46 位可爱的小宝宝，其中女孩名、男孩名，年龄 最大的为3 岁7 个月，最小的为2 岁9 个月；其中还有一名患有轻微 自闭症的女孩。对于宝宝们的个性、生活习惯通过半个月的接触我们 都基本了解，大部分孩子的生活自理能力都比较差，个人的行为习惯 和卫生习惯都有所欠缺，不过说话口齿还是比较清晰的，大部分幼儿 能清楚地表达自己的愿望，幼儿对幼儿园的环境再也不感到陌生，哭 闹现象较少，在此，需要我们慢慢地与孩子们沟通，尽快了解他们的 生活习惯、个性特点，以便让孩子们尽快适应集体生活。 二、学期教育目标和工作任务 结合 《幼儿园教育指导纲要》的要求，根据本学期的园务计划，结合 更多幼教资源添加微信：394005172 更多幼教资源添加微信：394005172 本班的实际情况，年龄特点及个性差异，有目的的开展各式各样的主 题活动。以此丰富幼儿各方面的经验，提高幼儿的各方面认知能力。 帮助每个孩子顺利地适应集体生活，为每个孩子提供充分表现及其发 展水平和特点的机会。观察，了解每位孩子的发展情况，有针对性地 组织各种活动，促进幼儿身心和谐发展。 孩子们由于年龄小，大部分幼儿生活不能自理，这样无形中我们的工 作压力就特别大。因此，我们在培养幼儿生活习惯方面，就要加强日 常生活习惯的培养，做到不辞辛苦，反复训练幼儿定时拉尿，拉屎： 如自己穿脱衣裤，有尿、有屎、会及时告诉老师，并在老师的帮助下， 学习正确地拉尿、拉屎的方法。如果有个别幼儿拉在身上，老师必须 做到立即给幼儿换上干净的衣裤，并及时把脏的衣服洗干净。 小朋友在吃饭的时候，情绪也特别不稳定。有的幼儿以为吃了饭，爸 爸、妈妈就会来接。因此，一想到自己的爸爸，妈妈、难免又会伤心 地哭了起来，这时候小朋友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间要保 证每个小朋友都要进食一定的饭量，让他们在安静声中愉快的进餐。 逐渐培养幼儿自己独立进餐，用鼓励的语言去鼓励。睡觉的时候，要 做到安抚每一位哭闹的幼儿，使他们能安静地入睡。 三、常规训练 常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进园年龄小，加上在家 更多幼教资源添加微信：394005172 更多幼教资源添加微信：394005172 有家长包办，幼儿的生活自理很差。因此，我们要把幼儿良好的生活 习惯、文明行为的培养，贯穿在幼儿一日生活当中，教育他们遵守日 常行为规范：知道听铃鼓声上位，休息；集体上厕所、喝水；饭前要 洗手，午睡前上厕所；爱惜玩具，不乱扔，知道物归原处；与同伴友 好相处，不争夺、独占玩具、不把保育院的玩具带回家；有礼貌地向 老师问早、再见；学习做力所能及的事，培养幼儿爱劳动的习惯；在 共同活动中要听指挥、守纪律、户外活动时不乱跑，避免事故的发生。 四、家长工作 在平常的日常工作中，我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通。利用 “家长会”向家长介绍保育院的规章制度，家长的行为规范及家长需 要配合老师做好的工作等。及时反映幼儿在院的情况与表现，了解幼 儿在家的情况，以便有针对性地进行教育，争取每个幼儿能在原有的 基础上都有所进