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让我们一起回顾期中考试成绩:期中考试我班满足三总(300)且双B以上者: 还有一批满足三总(300)但为AC或BC的同学(瘸腿二本): 首先让我们寻找自己的优 点: 自信不是孤芳自赏,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫无根据的自以为是。我们要客观地看到在我们身上还存在这样或那样的问题,而这些正是我们通往成功之路的绊脚石 再让我们寻找自己目前还存在的缺 点 班里的一些现象总结 : (1)作业不会做,把别人的作业或参考书上的答案不加思索地搬到作业本上以便交差; (点评:掩耳盗铃的做法,自欺欺人) (2)老师,我不会做,但我不想欺骗你,所以我不交作业; (点评:诚实的人,遇到问题为什么不想办法解决,而让自己的包袱越来越沉重呢?) 这两种都属于遇到问题逃避问题,缺乏知难而进的精神。 (3)自习课以讨论问题开始,闲聊告终。 (点评:自制能力差,受不了诱惑) (4)上课时“身在曹营心在汉” (点评:缺乏专注) 班里的一些现象总结 : (5)去问老师问题时顺便到外面散散步,到处逛逛 (点评:没有时间观念) (6)一些零碎时间看到别人讲话,总忍不住要凑一份 (点评:缺乏自制力,随意挥霍时间,其实别人的时间安排和你的不一样,如我班有相当一批同学,下午5点放学不去吃饭而在班里学习,6点多时吃晚饭,顺便聊聊天放松一下,而有5点多吃饭6点多来的人也加入到聊天行列) (7)在宿舍的时间,总忍不住要看看看似无害,实质无益(高三无益即有害)的书籍,忍不住做一些其他消磨时间的事 (点评:没有时间观念,忘记了父母的叮咛和嘱托,忘记自己来江宁分校的目的了) (8)每到周末,总不想看书学习,总觉得又该放松了 (点评:高三观念不强,危机意识不浓,觉得自己比高一、高二努力就够了,而从高考要求来看,努力还远远不够!) 班里的一些现象总结 : 不少同学喜欢转笔。 在班级随意睡衣吃零食,随意扔垃圾。 上课有少数同学瞌睡、喝水、讲话。 值日不认真,不及时。 有少数同学时间抓得不紧,第一遍上课铃响无动于衷,以第二遍上课铃声响来看自己是否该学习了(甚至还要惯性拖延个几分钟)… … 1、坏习惯会让自己自食恶果。 小结:要让事情改变,先改变自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。如果你的成绩提不高,你不去改变学习方法和学习态度,即使换了班级换了老师也没用。只要你一改变,生活也会随之变动。 美国成功哲学家金?洛恩说过这么一句话:“成功不是追求得来的,而是被改变后的自己主动吸引而来的。” 2、改变习惯是需要一个过程的,所以要坚持。 习惯是可以改变的。 只要不断地重复。 同学们商量看看有什么好办法来改变自己的坏习惯,形成好习惯 ?? 写名言名句贴在桌上警惕自己 可以请老师同学督促自己 可以每天定下一个目标,时刻检查自己 励志名言 不要等待机会,而要创造机会。 成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。 行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 任何业绩的质变都来自于量变的积累。 做对的事情比把事情做对重要。 没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。 没有天生的信心,只有不断培养的信心。 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。 一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。 昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。 人之所以能,是相信能。 一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 人生伟业的建立 ,不在能知,乃在能行。 任何的限制,都是从自己的内心开始的。 含泪播种的人一定能含笑收获。 欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。 大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会, 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 不为失败找理由,要为成功找方法. 伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 小 结: 中国有句古话:江山易改,本性难移。这句话的涵义有两层:人的本性是很难改变的;人的本性虽然很难改变,但并非改变不了。无论是什么做法,贵在坚持。只要坚持你就可以成功。 法国作家罗曼?罗兰有句名言:性格即命运。假如我们的本性中有一些阻碍成功的因素,我们如果不改变,岂不是注定要失败?其实,每天克服自己一点点毛病,每天坚持进步一点点,我们就会离成功
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