艾森克-认知心理学(第5版)笔记.docxVIP

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认知心理学 目录 认知心理学 1 1.认知心理学研究方法 3 1.1 实验认知心理学 3 1.2 认知神经心理学 3 1.3 计算认知科学 4 1.4 认知神经科学 4 2.视知觉的基本过程 5 2.1 大脑系统 5 2.2 颜色知觉 6 2.3 无意识知觉 6 2.4 深度和大小知觉 7 3.物体识别 7 3.1 知觉组织 7 3.2 物体识别理论 7 3.3 物体识别所涉及的大脑系统 8 3.4 面孔识别 8 3.5 视表象 9 4.知觉、运动和行动 9 4.1 直接知觉 9 4.2 视觉指导的运动 9 4.3 计划一控制模型 10 4.4 运动知觉 10 4.5 变化视盲 10 5.注意与操作的局限性 10 5.1 听觉的集中注意 10 5.2 视觉的集中注意 11 5.3 跨感觉通道效应 12 5.4 视觉搜索 12 5.5 分散注意 13 5.6 自动化加工 14 6.学习和记忆 14 6.1 记忆结构 14 6.2 工作记忆 15 6.3 记忆过程 15 6.4 内隐学习 15 6.5 遗忘理论 16 7.长时记忆系统 16 7.1 陈述性记忆-情景记忆和语义记忆 17 7.2 程序性记忆和知觉表征系统 17 1 7.3 遗忘症 18 8.日常记忆 18 8.1 自传体记忆 18 8.2 难忘记忆 19 8.3 目击证词 19 8.4 前瞻记忆 20 9.概念和范畴 20 9.1 概念组织 20 9.2 概念学习 21 9.3 概念的涵义 21 10.阅读与言语知觉 21 10.1 单词识别 22 10.2 朗读 22 10.3 关于阅读的眼动研究 22 10.4 听讲 22 10.5 口语单词识别理论 23 10.6 认知神经心理学 23 11.语言理解 23 11.1 句法分析 23 11.2 语用学 24 11.3 容量有限理论 24 11.4 段落加工 24 11.5 故事加工 24 12.语言表达 25 12.1 口语的基本特征 25 12.2 口语表达理论 25 12.3 口语表达的认知神经心理学研究 25 12.4 写作:基本过程 25 12.5 拼写 26 13.问题解决与专家技能 26 13.1 问题解决 26 13.2 训练迁移 26 13.3 专家技能 26 13.4 关于专家技能的理论 27 14.创造与发现 27 14.1 创造 27 14.2 假设检验 27 14.3 科学发现 27 15.判断与决策 27 15.1 判断 28 15.2 决策 28 16.推理与演绎 28 16.1 演绎推理 28 16.2 演绎推理理论 29 2 16.3 双系统理论 29 16.4 思维和推理所涉及的大脑系统 29 16.5 人是理性的吗? 29 17.现实与展望 29 17.1 意识的本质与功能 29 17.2 意识理论 30 17.3 无意识知觉 30 17.4 意识是一元的吗? 30 17.5 脑成像研究在衰退吗? 30 18.认知与情绪 30 18.1 情绪的认知决定因素 30 18.2 多水平理论 30 18.3 心境与认知 31 18.4 焦虑、抑郁和认知偏向 31 19.华东师大 2011 年心理学考博真题 31 1.认知心理学研究方法 认知心理学的基本观点是主张研究行为的内部机制-认知活动本身的结构和过程,并且把这些心理过程看成信息获得、储存、提取和使用的过程;可以而且应当建立心理过程的计算机模型。 传统信息加工范式的主要假设 序列加工:某一加工过程完成后才能开始下一过程。而平行加工是几个认知过程同时开始加工。 自下而上加工:直接由刺激引起的加工。而自上而下加工是受个体知识经验和期望所影响的加工。事实上,绝大多数人类认知过程是两者的综合。比如,当快速呈现给被试扑克牌,当黑心出现时,一些被试报告了紫色或棕色的心。被试看到的实际上来自自下而上加工的黑色和自上而下加工的红色(预期心是红色的)的综合产物。 人的信息加工与计算机信息处理类似,都是操纵符号。符号的功能是代表、标志或指明外部世界的事物。信息加工系统就是输入、输出、贮存、复制和建立符号结构和条件性迁移。 1.1 实验认知心理学 实验认知心理学主要是针对健康人群开展行为实验研究。它通过严格控制变量来观察被试行为(反应时或正确率),从而探索认知过程和结构。它揭示了许多人类认知所涉及的过程和结构的奥秘,但是,这些研究结果缺乏生态效度。由于缺少直接研究大脑的技术,也不能提供有关大脑工作的直接证据,只能通过对被试在某一任务上速度和准确性的测量提供认知活动内部过程的间接证据。此外,实验认知心理学家较少考虑个体差异。他们的理论只适用于范围相对较窄的一些认知任务,因此缺乏普遍意义的理论架构。其理论表述所使用的术语也不是很精确,导致理论含糊不清。

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