基于packettracer设计校园网.docVIP

PAGE 基于Packet Tracer的校园网设计 院　　系：计算机科学与技术学院 学生姓名： 学 号： PAGE PAGE 2 目录 TOC \o 1-2 \h \z \u 19809 一、课程设计内容及要求 1 32406 1.1设计内容 1 11469 1.2设计要求 1 4117 二、校园网原理介绍 1 16933 2.1?校园网 1 26414 2.2校园网的功能 2 6546 三、 校园网设计分析 3 25692 3.1学校网络结构图 3 19156 3.2VLAN的划分 4 15578 四 设计过程及模块分析 5 18602 4.1 网络拓扑 5 18687 4.2 交换机配置 5 16480 4.3 IP与路由配置 6 1549 4.4 DHCP服务 6 13003 4.5 DNS HTTP Email服务设置 8 28594 4.6 WLAN配置 11 31301 4.7 外部网络接入(NAT) 12 13991 4.8 STP生成树 15 19810 五、总结与体会 16 一、课程设计内容及要求 1.1设计内容 校园网的核心是使用带路由功能的三层交换机，连接全校各部门、网络中心服务器和因特网出口路由器。使得校内各主机互连互通。并接入因特网。在Ciseo Packet Tracer软件界面下方选择相应的设备画出校园网拓扑图。 学校的每个部门被划到一个VLAN（虚拟局域网）中，以减小广播冲突，提高通信效率。各部门配置有汇聚层交换机，上联核心层交换机，下联各房间的接入层交换机，接入层交换机直接连接终端用户。 本文通过以下内容的实现设计了校园网 配置Cisco交换机 配置VLAN WLAN 配置Cisco路由器 配置动态路由RIP协议 路由器实现Vlan间通信 DHCP 服务器配置 DNS服务器配置 Email服务设置 FTP服务设置 NAT STP生成树协议. 1.2设计要求 校园网应具有一定的规模，节点数量和各部门的子网数量； 校园网内部结构采用接入层——汇聚层——核心层的多层交换结构。即使用接入层交换机、汇聚层交换机、核心层交换机连接校园网内各节点，用VLAN划分各部门的子网，并通过核心层路由器实现与Internet和其它网络的通信； 校园网内设WWW服务器、DNS服务器、Email服务器。使用内部IP地址，并通过NAT转换实现与外网之间的通信； 二、校园网原理介绍 2.1?校园网 计算机网络是计算机和通信技术相结合的必然产物，它对计算机系统的组织和工作方式产生了深远的影响。脱离了网络的计算机已经不是一台完整的计算机了，难怪Sun公司提出“网络就是计算机”。 根据网络覆盖范围的大小，把网络分成局域网（LAN，Local Area Network）、城域网（MAN，Metropolitan Area Network）和广域网（WAN，Wide Area Network）。 校园网（Campus Network）介于局域网和城域网之间，一般覆盖几公里的范围。 校园网系统=布线系统+网络设备+计算机硬件设备+系统软件+应用软件 2.2校园网的功能 校园网必须具备教学、管理和通讯三大功能。教师可以方便地浏览和查询网上资源，进行教学和科研工作；学生可以方便地浏览和查询网上资源实现远程学习；通过网上学习学会信息处理能力。学校的管理人员可方便地对教务、行政事务、学生学籍、财务、资产等进行综合管理，同时可以实现各级管理层之间的信息数据交换，实现网上信息采集和处理的自动化，实现信息和设备资源的共享，因此，校园网的建设必须有明确的建设目标。校园网的总体设计原则是：开放性采用开放性的网络体系，以方便网络的升级、扩展和互联；同时在选择服务器、网络产品时，强调产品支持的网络协议的国际标准化； 可扩充性从主干网络设备的选型及其模块、插槽个数、管理软件和网络整体结构，以及技术的开放性和对相关协议的支持等方面，来保证网络系统的可扩充性； 可管理性利用图形化的管理界面和简洁的操作方式，合理地网络规划策略，提供强大的网络管理功能；使日常的维护和操作变得直观，便捷和高效； 安全性内部网络之间、内部网络与外部公共网之间的互联，利用VLAN/ELAN、防火墙等对访问进行控制，确保网络的安全； 投资保护选用性能价格比高的网络设备和服务器；采用的网络架构和设备充分考虑到易升级换代，并且在升级时可以最大限度地保护原有的硬件设备和软件投资； 易用性应用软件系统必须强调易用性，用户界友好，带有帮助和查询功能，用户可以通过Web查询。 校园网的组网技术一般有以下选择： 主干网技术的选择 主要