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初中信息技术研修个人总结 南坤中学 王爱玲 时间过得真快，一个多月的教师远程培训学习，即将结束。时间虽然短暂，但细细想来，我从培训中收获很多。专家们的精彩讲座，给出的各种生动的案例，给我留下了深刻的印象，帮助我解决了在教学方面和心理情感方面存在的问题和困惑。以后我将会把培训所得应用到教学实践中，更加积极主动地做好教学工作，并且随时关注自身心理健康。下面就这段时间的学习谈谈自己的体会。 一、如何上好信息技术课是这次培训的首要任务 目前，信息技术正以前所未有的广度、深度在影响人们的生活、学习、工作等各个方面，作为我国未来建设全面小康社会的骨干力量的当代中学生，必须掌握好信息技术这门基础工具。如何使信息技术课程教学真正体现基础性、趣味性、应用性和理论性，落实信息技术的基础知识和基本技能，开阔学生视野，打开学生思路，帮助学生提高智力、发展能力，成为信息技术教师亟需研究的新课题。如何上好信息技术课我有以下几点看法： 1、激发学生的学习兴趣，培养学生创新意识、创新精神 2、以学生为中心，合理组织学习 3、利用直观软件进行教学，提高学生的学习兴趣 4、将生活实践与信息技术教育结合起来 5、鼓励学生自主的学习信息技术知识 二、教师心理健康不管是对教师自身还是对学生都非常重要 健康是人生中非常重要的一个方面，是人生中最宝贵的财富。健康不光指身体健康，还包括心理健康。作为一名教师，肩负教书育人的重任，心理健康尤为重要。 （一）负面影响： 1、教师的心理健康直接影响学生学习知识 心境不好的教师很难营造愉快、轻松的课堂教学环境，教师的情绪会影响到学生。 2、教师的心理健康直接影响学生个性的发展 在学生的成长过程中，教师是重要的人，是参照，是榜样。特别是中小学生，由于认知水平有限，很容易模仿别人，尤其是教师。 （二）正面影响： 1、教师的心理健康有利于教书育人 2、教师心理健康有助于提高工作效率 3、教师的心理健康有助于身体健康 总之，为了让学生形成健康的心理，教师就要不断完善自己的人格，不断提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的气质、卓越的才能以及高尚的道德品质将对学生产生潜移默化的熏陶与教化作用，真正作到为人师表。 三、教学反思在教学工作是极其重要的 教学反思，通过课前备课、课堂实施、课后再研究等活动，体现在课程实施效率和实际效益的有效改进之中，而间接效果蕴含在教师个体的专业成长之旅。 在以后的教学工作中我将不断反思，不断实践，在每节课的成功与失败中去吸收教训，将这些教训写在课后记中，变换思路，打破常规，换角度思考，不断改进教学方法，以期提高自己的教学水平，这虽然不是多明智的办法，但我相信，这种办法肯定会对我这样的笨人起作用的。我希望我的这种笨办法会给我的教育教学工作带来更大的收获的。 此次培训虽然结束了，但对我来说它只是一个起点，这次学习的收获，如何在以后的工作中去应用，还有一段很长的路要走。我会继续去听专家的讲座，以获取更好的培训效果。我相信我的教学工作会越做越好。我相信我以后的教育教学工作会更加出色，教学生涯会更加精彩。加油！