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五年级数学下册全册教材分析
一、新课标对本学段的要求
(一)知识与技能
1、经历从现实生活中抽象出数及简单数量关系的过程,掌握必要的运算技能。
2、经历探索物体与图形的运动和位置的过程,认识图形的轴对称和旋转变换;探索并体会长方体和正方体的特征、图形之间的关系,及图形之间的转化,促进学生空间观念的进一步发展。
3、经历收集、整理、描述和分析数据的过程。
(二)数学思考
1、能对现实生活中的有关数字信息作出合理的解释
2、进一步发展空间观念及初步的合情推理能力。
3、在解决问题过程中,能进行有条理的思考。
(三)解决问题
1、能从现实生活中发现并提出简单的数学问题,并能探索解决问题的有效方法。
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