9.《马说》中考复习课件.ppt

师(作者、背景介绍)：韩愈（公元768－824年）字退之，唐代文学家、思想家，河南河阳（今河南孟县）人，是唐宋散文八大家之一。著有《昌黎先生集》。 这篇《马说》大约创作于贞元十一年至十六年（795－800）间。这时，韩愈初登仕途，很不得志。他曾三次上书宰相求擢（ｚｈｕó）用（提升任用）。很可惜，有“忧天下之心”的他终未被采纳。后来他又相继依附于一些（宣武节度使董晋、武宁节度使张封建）幕（ｍｕ）下，郁（ｙù）郁不得志，再加上当时奸佞当权，政治黑暗，有才之士不受重视，所以他有“伯乐不常有”之叹。 （《左迁至蓝关示侄孙湘》：一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。） 师：课文通篇不离千里马，难道韩愈写这篇文章就是为了说“马”吗？生师：不是。 　　　文章以千里马比喻人才，而伯乐则是比作能赏识人才的人（圣明的君王） 结合背景来看——借千里马的被埋没揭露封建统治者埋没人才的现象，也表达作者怀才不遇的愤意。 本文采用“托物寓意”的写法。文章论述的是识别人才的问题，但通篇没有一句话直接提到人才。对封建社会中统治者有眼不识英雄和人才埋没的现象，则分别用“策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意”和“祗辱干奴隶人之手，骈死于槽权之间”作了形象的概括，寄寓了作者很深的感慨。 ? 在本文中韩愈借伯乐与千里马的故事阐述“人才”的问题。 * * * * * 马说 韩 愈 19. 　　世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 　　马之千里者，一食或尽粟一石，食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也 ？ 　　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。 zhǐ pián shí sì sì shí xiàn dàn 韩 愈 “说”是古代一种议论性体裁，既可以写一事一物，也可以写一种现象，但都是为了抒发作者的感想。 “马说”即谈马、论马。常用托物寓意的手法。 《马说》的作者 ，字 ，是 代 家。是“ ”之一。因其世居于昌黎，故又称 ；本文选自《韩愈文选》中的《 》，《马说》是其中的第 篇。 唐 退之 韩愈 文学 唐宋八大家 韩昌黎 杂说 四 　这篇《马说》大约作于贞元十一年至十六年间。这时，韩愈初登仕途，很不得志。他曾三次上书宰相求重用。很可惜有“忧天下之心”的他，终未被采纳。后来又相继依附于一些节度使幕下，郁郁不得志，再加上当时奸佞当权，政治黑暗，有才能之士不受重视，所以他有“伯乐不常有”之叹。 才美不外见 食之不能尽其材 食马者不知其能千里而食也 其真无马邪 通 假 字 （通“饲”，喂） （通“现”，表现） （通“才”，才能） （通“耶”，表示疑问，吗） 一食或尽粟一石 安求其能千里也 是马也，虽有千里之能 且欲与常马等不可得 古今异义 古：代词，这，今：判断词 古：有时；今：或者 古：怎么；今：安全、安定、安装 古：同样；今：等候，用在人称代词、名词后表复数或列举。 一食或尽粟一石 不知其能千里而食也 食之不能尽其材 策之不以其道 词类活用 形容词使动用法，使……尽，竭尽 形容词用作动词，吃完 数量词作动词，日行千里 名词作动词，用鞭子打，鞭打；驱使 策之不以其道 执策而临之 一食或尽粟一石 食马者不知其能千里而食也 其真无马邪？ 其真不知马也 （用鞭子打） （马鞭子） （吃） （通“饲”，喂） （表反问，难道） （表推测，恐怕） 一词多义 虽有千里之能 安求其能千里也 鸣之而不能通其意 执策而临之 不以千里称也 策之不以其道 （才能，能力） （能够） （转折连词，却） （连词，连接状语和谓语） （因为，凭借） （按照） 一词多义 虽有千里之能 故虽有名马 鸣之而不能通其意 虽有千里之能 马之千里者 策之不以其道 （即使） （虽然） （不译，补充音节） （助词，的） （定语后置的标志） （代词，它，代千里马） 一词多义 只辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 不以千里称也 一食或尽粟一石 是马也 且欲与常马等不可得 然后有千里马 策之不以其道 鸣之而不能通其意 执策而临之 （只是） （辱没） （骈：两马并驾。骈死：并列而死。） （著称，出名） （有时） （这种） （犹，尚且） （等同，一样） （