自尊自爱自强主题班会课件.ppt

自尊、 自爱、 自强 主题班会 * “自尊、自爱、自强”班会 名人故事体验 1 ‘三自’及相关案例 怎么做到‘三自’？ 3 2 班级‘三自’之星 4 * 一个15岁的初中生，每天都在懵懵懂懂的 在学校混日子，打架斗殴抽烟逃学，十足的坏学生，所有老师都对他失望透顶，他从没觉得在自己有什么不好。15岁，正是情窦初开的年龄，那年他给班上的一个女同学写了一封情书，她鄙视地看了他一眼，竟然把他的情书贴到了学校的宣传栏里。虽然他的检讨书在宣传栏贴过不下20次，但这一次，不知为什么他感到一种刺心的痛。第二年他升入了高中，在后来的高中三年的时间里，他像变了个人似的，拼命地学习，竟然考上了湖南大学。 * 他因为成绩突出，被调到地处丹佛的美国总部。上班的第一天，他按中国人的习惯请美国的新同事共进午餐，然而，就在他准备结帐的时候，同事们却一个个不合情理地坚持自己结自己的帐，他当时觉得很尴尬，但同时也明白到了些什么，于是更加努力地工作。 * 全球第四大电脑公司技术总监 ：王其善 15岁时的经历让我明白，一个人要想被他人接受，并且被他人尊重，首先得自己尊重自己； 而27岁在美国上班的第一天，我知道了美国人为什么要实行AA制：因为每个人都不能指望别人会为自己的人生结帐，要想获得成功，你就得自己努力，根本就不能指望别人，这就叫自强。 自尊，就是要求我们，尊重别人，也尊重自己。 自爱，爱护自己的身体;珍惜自己的名誉，注重自己的行为举止。 自强，自己努力图强，即使经历失败，即使生活都不顺心，别人不能够鼓励我们，但是我们要自强，学会自己鼓励自己。 案例一 双休日，甲、乙、丙三人相约去逛街。甲身穿Lining,乙衣着Nike。丙穿一身校服。甲说：‘我这身衣服480，中国名牌。’ 乙说：“我这身衣服650，世界名牌。”丙说：“我觉得我这样挺好，像个学生。” 次日，学校募捐，甲乙：“我没钱，钱都花光了，只有1元钱。”丙：“这是我的零用钱，全捐。”丙捐了50元。 案例二 期中考试，在监考老师的监考下，学生们却运用各种手段与好朋友交流，抄得不亦说乎，并鼓励自己：“别人都抄，我不炒，岂不吃亏了。”只有几名同学在答题，一名同学对好朋友发过来的暗号视而不见。 回顾一下身边还有有哪些不自尊，不自爱，不自重的例子 课堂说话 传纸条 考试作弊 物质攀比 早恋 自习纪律不好 乱扔垃圾 和老师顶嘴 体验：生活中的自尊自爱自强 ???父母喜欢你，老师欣赏你，你的感受是（?? ? ）；反之（??? ??）。 ??? 你是班干部，威信很高，你的感受是（?????? ）；反之（??? ? ）。 ??? 你的学习成绩很优秀，你的感受是（???? ??）；反之（?? ???）。 ??? 你自认为长得不好看，同学也因为你的丑嘲笑你，你的感受是（ ??）；同学鼓励你，你的感受是（? ）。 这是自尊心的表现。 当我们的缺点被别人包容的时候，我们就会充分体验到生命的意义、生活的乐趣，这是因为我们的自尊心得到了满足。反之，则是自尊心受到了伤害。 为什么得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴？被别人嘲笑、歧视或侮辱时就会感到沮丧、生气、伤心？ 如何做到自尊、自爱、自强？ 不说侮辱他人的话； 尊重他人的劳动； 学会控制自己的冲动，遵守规定，养成良好的行为习惯； 多要求自己，进行自我反思 制定学习目标，勤奋学习，自强不息......