岳麓书社版高中历史必修二3.15《大萧条与罗斯福新政》 .pptVIP

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第15课 大萧条与罗斯福新政 课标: 1、了解1929-1933年经济危机爆发的原因、特点及其影响,认识罗斯福新政的历史背景。 2、列举罗斯福新政的主要内容,认识其特点,探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。 岳麓版历史必修2第三单元 【预习·导学】 【小组探究】 探究一 危机产生原因 探究二 危机的对策——新政内容及特点 探究三 对策的效果——评价新政 【探究一:结合材料分析经济危机产生的原因】 材料一:20世纪20年代的美国社会,是垄断资本主义的社会,存在着资本主义的基本矛盾。因此,造成这一次危机的根本原因,是由于当时美国的生产社会化与垄断资本主义私人占有形式之间的矛盾。 ——《美国通史》 材料二:1920年到1929年,美国工业生产增长了55%,而工人工资仅增长2%。农业工人的工资还不到非农业工人工资的40%。到1929年,占美国人口2%的富人的收入相当于美国全部国民收入的3/5,而全年收入大约在2000美元左右的贫困户占家庭总数的60%,还有21%的家庭年收入不到1000美元。 材料三:长期以来美国流行一种经济观点,认为资本主义可以自行调节,解决各种矛盾,鼓励自由放任,强调国家应少干预经济。 ——《世界经济史》 材料四:20世纪20年代,美国经济和美国股市进入空前繁荣的时代,……美国历史上第一次出现了数百万普通居民争相购买股票的景象。在这段股票牛市的后期,乐观演变为疯狂,……1929年10月24日,纽约证券交易所迎来了自成立112年来最为艰难的一个时期——大崩盘发生。 ——秦义虎《金融的历史》 【探究一:结合材料分析经济危机产生的原因】 材料一:20世纪20年代的美国社会,是垄断资本主义的社会,存在着资本主义的基本矛盾。因此,造成这一次危机的根本原因,是由于当时美国的生产社会化与垄断资本主义私人占有形式之间的矛盾。 ——《美国通史》 根本原因: 生产社会化与生产资料私人占有的矛盾 材料二:1920年到1929年,美国工业生产增长了55%,而工人工资仅增长2%。农业工人的工资还不到非农业工人工资的40%。到1929年,占美国人口2%的富人的收入相当于美国全部国民收入的3/5,而全年收入大约在2000美元左右的贫困户占家庭总数的60%,还有21%的家庭年收入不到1000美元。 主要原因:供给与需求的矛盾突出 材料三:长期以来美国流行一种经济观点,认为资本主义可以自行调节,解决各种矛盾,鼓励自由放任,强调国家应少干预经济。 ——《世界经济史》 材料四:20世纪20年代,美国经济和美国股市进入空前繁荣的时代,……美国历史上第一次出现了数百万普通居民争相购买股票的景象。在这段股票牛市的后期,乐观演变为疯狂,……1929年10月24日,纽约证券交易所迎来了自成立112年来最为艰难的一个时期——大崩盘发生。 ——秦义虎《金融的历史》 政策原因:政府奉行自由放任政策 直接原因:纽约股市崩盘 【探究二:根据材料并结合课本内容, 概括罗斯福新政的内容并分析其特点。】 材料一: 1933年5月通过《紧急救济法令》,到1936年止,政府大约支出30亿美元用于失业救济。1935年提出《社会保障法》,在全国范围内推行养老金制度和失业保险制度。 材料二:美国的创新在于:……20世纪20年代末,为了拯救市场,唯一的办法居然是“中止市场”!但“中止市场”又不是“消灭市场”,需要的是一种能够“控制”市场的权力,而执行这种权力的恰恰是国家! ——钱乘旦《世界现代化历程》 【探究二:根据材料并结合课本内容, 概括罗斯福新政的内容并分析其特点。】 材料一: 1933年5月通过《紧急救济法令》,到1936年止,政府大约支出30亿美元用于失业救济。1935年提出《社会保障法》,在全国范围内推行养老金制度和失业保险制度。 材料二:美国的创新在于:……20世纪20年代末,为了拯救市场,唯一的办法居然是“中止市场”!但“中止市场”又不是“消灭市场”,需要的是一种能够“控制”市场的权力,而执行这种权力的恰恰是国家! ——钱乘旦《世界现代化历程》 罗斯福新政内容: 社会保障:失业救济 、以工代赈 金融:整顿财政金融 工业:调整工业生产 农业:调整农业生产 核心 【探究二:根据材料并结合课本内容, 概括罗斯福新政的内容并分析其特点。】 材料一: 1933年5月通过《紧急救济法令》,到1936年止,政府大约支出30亿美元用于失业救济。1935年提出《社会保障法》,在全国范围内推行养老金制

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