五年级下册科学-漫步云端.pptVIP

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2019-07-16 发布于广东
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五年级下册科学-漫步云端.ppt

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大象版五年级科学下册 3·漫步云端研究计划研究题目：云是怎样形成的？研究方法：搜集资料，做实验。研究步骤： 1·搜集有关云的资料。 2·做实验，验证云形成的原因。 3·与同学们相互交流。 …… 云是怎样形成的学习要求：仔细阅读教科书P17“知识链接”中的文字资料，然后自主地总结出云的成因·云与雾的区别以及雾的成因。小结：云的形成主要是由水汽凝结造成的。雾是怎样形成的当空气中的水蒸气遇到冷的空气或地面温度突然下降时会液化成小水滴而漂浮在空气中和尘埃上，就形成了雾。云量多云晴天少云观测云量的方法云占天空的比例云量小于四分之一晴在四分之一与二分之一之间少云在二分之一与四分之三之间多云大于四分之三阴测量雨量 1·“雨量”是在一定时段内降落到水平地面上的雨水深度，通常以毫米（mm）为单位。可用雨量器测定。 2·制作简易雨量器。（方法见教科书第20页）作业 1·每天定时观测云量。 2·制作简易雨量器。下课了！