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“ ” “ ” 课题 2 氧气 ① 无色无味的气体（标准状况） ②密度略大于空气 ③不易溶于水，不能和水反应 一、物理性质 固态氧（淡蓝色） 氧气（无色） （淡蓝色）液态氧 101kPa, -218℃ 101kPa, -183℃ 蓝色钢瓶 2. 氧气的化学性质 （1）氧气可使带火星的木条复燃。（即氧气能支持燃烧 ） （2）实验2-3 ： 反应物的名称 反应物的色、态 在空气中燃烧现象 在氧气中燃烧现象 文字表达式 二氧化硫 点燃 硫+氧气 剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的二氧化硫气体。 硫 硫是淡黄色固体 微弱的淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的二氧化硫气体. 硫的燃烧 （3）实验2-4 ： 反应物的名称 反应物的色、状态 在空气中燃烧现象 在氧气中燃烧现象 文字表达式 木炭 黑色固体 燃烧发红,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 剧烈燃烧,发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰 水变浑浊的气体. 木炭+氧气 二氧化碳 点燃 木炭的燃烧 讨论 (1)碳在空气中与在氧气中燃烧现象是否相同?为什么？ (2)现有一瓶收集的气体,如何检验它是不是氧气?想一想:有一瓶氧气如何检验是否收集满? 铁丝在氧气中燃烧实验2-5 反应物的名称 反应物的颜色、状态 在空气中燃烧现象 在氧气中燃烧现象 文字表达式 铁丝 银白色 固体 无 剧烈燃烧,放出大量的热,生成黑色固体 四氧化三 铁 点燃 铁+氧气 讨论: (1)铁在空气能不能燃烧?为什么? 想一想,能否利用铁来测定空气中氧气的含量吗？为什么? (2)在这个实验时,底部应放少量的水或铺一层细纱,为什么? 实验编号 反应前的物质 反应后生成的物质 反应的文字表达式 实验2－1 实验2－3 实验2－4 磷+氧气 五氧化二磷 点燃 硫 + 氧气 二氧化硫 点燃 铁+氧气 四氧化三铁 点燃 【思考】上述几个变化中，有什么共同的特征？ 红磷、 氧气 硫、 氧气 铁、 氧气 五氧化二磷 二氧化硫 四氧化三铁 “ ” “ ”
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