模范教师典型事迹材料（教研室任课教师）.doc

模范教师典型事迹材料（教研室任课教师） xx，女，1985年3月出生，xx人，中共党员，2012年8月入职xx农业大学信息学院，2017年晋升为讲师，现任xx商学院公共管理教研室任课教师。 本人坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，模范遵守国家法律法规，忠诚党和人民的教育事业，带头培育和践行社会主义核心价值观，模范履行岗位职责。入职以来在圆满完成学校安排任务的前提下，又承担了以下兼职工作：xx商学院教工党支部宣传委员、xx商学院教学督导、教育教学改革典型案例院系负责人、xx商学院宣传工作、“名师大讲堂”北京大学中文系孔庆东教授的助教工作、“名师大讲堂”北京大学政府管理与产业发展研究院执行院长阎雨教授的助教工作、行政管理专业专业发展导师、20xx-20xx年学校储备干部、“笑源曲艺社”指导教师等9项兼职工作。 一、热爱教育工作，注重能力提升 多年来，本人认真贯彻党的教育方针、政策，忠于职守，爱岗敬业，勇于创新，勇于实践，在教育工作中发挥共产党员的模范带头作用，体现了高尚的师德修养和人格魅力，树立为学生、家长服务的意识，为人师表，重视、关心学生的终身成长，公正、公平地对待每一个学生，受到学生、家长、领导、老师的一致称赞。 自2012年入职以来共承担了《社会学概论》《社会保障学》《领导科学与艺术》《形势与政策》《社会调查与统计》《秘书学》《社会保险学》《社会工作概论》《公务员实用写作》《性别社会学》《消费心理学》《社会调查原理方法》《公共事业管理学》《广告学》《社会风险与公共危机管理》等xx门课程。平均每学期都有新课，更是在某些教师因特殊原因不能上课时，主动承担授课任务，曾晕倒在讲台上，片刻休息后继续上课，每学年工作量都超出学校规定的基本工作量，顺利完成教学任务。学期末学生网上评教得分100分，督导听课评分90以上，同行听课评教90分以上。 经过6年的不断努力获得了以下荣誉和奖励：20xx年xx农业大学信息学院教学基本功竞赛优秀奖；20xx年xx农业大学信息学院春节运动会教师组一等奖；20xx年被评为“xx优秀教师百万奖励基金”骨干教师；2017年第二届青年教师教学竞赛三等奖；2017年被评为“xx优秀教师百万奖励基金”骨干教师；2017年入选20xx年暑期赴德国“F+U”项目交流学习；20xx年第三届青年教师教学竞赛二等奖；20xx年xx农业大学信息学院春节运动会教师组二等奖。 二、积极投入教改，追求高效创新 在教学工作中，本人不断学习先进的教学理论，更新教学理念，转变教学思想，积极探索教学规律，研磨教学方法，勇于创新，注重将先进的教学理念转化为教学行为，在6年的专业课教学中，先后总结出“先学后导”的基本教学模式。 本人积极进行课堂教学改革，撰写的“扬创新之风帆 创课堂之精彩——FFS教学模式：提升课堂教学效果的有效途径”一文入选教育教学典型案例，并被邀请参加晋渝两校暑期培训会及发言。 三、潜心课题研究，推广科研成果 课题研究、科研创新是教育教学工作不断改革发展的原动力，它使教育教学充满了生机与活力。为此，多年来本人一直致力于课题研究与教育教学创新。 自20xx年以来参与国家社科基金项目“农村土地流转制度下的农民社会保障研究”；2017年主持xx省高等学校哲学社会科学项目“和谐社会视角下新生代农民工市民化问题研究——以xx省太原市为例”；20xx年参与xx省教育科学规划“xx31”工程专项课题；20xx年参与高等学校哲学社会科学项目“新时代本科专业教育中学生社会责任意识培养”；20xx年参与高等学校哲学社会科学项目“新时代高校德育资源共享研究”。 除此之外参与编写教材《管理学》1部；20xx年—20xx年发表国家级、省级论文包括教改论文10余篇。 四、发挥骨干作用，投身学科建设 工作中，本人充分发挥自己作为骨干教师的引领作用，带领老师们扎实开展课堂教学改革，认真做好教师的督导工作及学科建设工作。 自入职以来参与公共事业管理与行政管理两个专业的培养方案修订，共修订8门课程的教学大纲，积极参与申报校级精品课程；承担了20xx级—2017级共5个年级的新生专业介绍课，并协助相关教师承担20xx级与2017级《社会风险与公共危机管理》新生研讨课；20xx年邀请xx师范大学xx学院副院长王小平于我院召开考研讲座；2017年讲授青年教师示范课，受到督导、教师与学生的一致好评；20xx年组织并参与了xx商学院模拟公务员面试大赛、“头脑风暴”主题活动及20xx公益未来.SAP青年责任梦想+项目。 五、参加各项活动，全面塑造自我 2012年、20xx年参加荷兰罗斯福学院Rene教授主讲的青年教师培训；20xx年参加美国加州大学Vivian-LEE教授主讲的青年教师培训；20xx年参加院系新年晚会并表演节目；20xx