陕西中考英语（人教） 第一部分.pptx

追 求 卓 越，传 承 文 化;第一部分 教材知识梳理;;;教材自主热身;Unit 1;Unit 3;;;;确认人物 1．—Whos she/he？/Who are they? —She/He is.../They are... 2．—Are you Helen? —Yes, I am./No, Im not. I am Gina. 3. —Is he/she...? —Yes，he/she is./No, he/she isnt. His/Her name is ... 确认物主关系 1．—Is your/her/his pen/ruler...? —Yes, it is./No, it isnt. 2. —Are these/those your/her/his...? —Yes, they are./No they arent. They are... 谈论物品位置 —Wheres my book/football...? —It is on/under/in... ;; 见光盘中“试题电子文档” （如需要word版， 请与我们联系QQ1767804750);课堂重点剖析;即时自测;Thank you for your help, Anna.安娜，谢谢你的帮助。(Unit3 , P14) 【用法归纳】help 的用法 help即可作名词，又可以作动词。常见用法如下： ◆help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事。如： Can you help me (to) learn English? 你能帮助我学英语吗？ ◆help oneself (to)自用(食物等)。如： Help yourself to the fish. 请随便吃鱼。 ◆help sb. with sth. 帮助某人做某事。如： Please help me with my French. 请帮我学法语。 Can you help him with this work? 你能帮助他完成这项工作吗？ ◆help to do sth. 有助于做某事。如： This program helps to improve our English. 这个计划有助于我们提高英语水平。 ◆with the help of 在……帮助下。如： With the help of her, he found his lost child. 在她的帮助下，他找到了失踪的小孩。;即时自测;I must find it. 我必须找到它。 (Unit3, P17) 【用法归纳】find的用法 ◆find意为“发现、发觉” ，其后接宾语＋宾补(分词、形容词、副词、名词、介词短语或to be)。作宾补的动词用现在分词还是过去分词取决于动词与宾语之间的关系。如： A group of children were found playing on the playground. 有人发现一群孩子正在操场上玩耍。 ◆find作“找到，寻找”解时，侧重寻找的结果；而look for则侧重寻找的过程。如： I lost my cell phone this morning. Ive been looking for it ever since, but I havent found it.今天上午我把手机丢了。从那时起我就一直在找，可是到现在还没找到。 ◆find后接that引导的从句，表示“发现一个事实、道理”。如： He found that some of the natives knew his language. 他发现有几个本地人懂他的语言。 ;Thank you for your help, Anna.安娜，谢谢你的帮助。(Unit3, P14);常考话题——人物介绍;典例剖析;注意：1.文章须包括表格中的所有内容，可适量拓展； 2.开头和结尾已给出，不计入总词数； 3．词数：80词左右。 Hi, everybody! _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ T