统计学专业度本科教学质量报告.docVIP

. . 统计学专业20XX年度本科教学质量报告 专业名称：统计学 所属学院：数理学院 专业负责人：吴小太 一、专业基本情况 1、人才培养目标定位及服务面向 培养目标 本专业培养德智体美全面发展、诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神，从事统计、金融、信息等领域的教学、应用软件研制开发、金融管理、投资分析的应用型高级专门人才。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。 毕业生应获得的知识和达到的能力： ①、具有良好的数学基础，受到比较严格的科学思维训练； ②、掌握统计学的基本理论、基本知识、基本方法和计算机操作技能；具有设计数据采集方案及对所获得数据进行处理与分析的基本能力；聞創沟燴鐺險爱氇谴净。 ③、了解与社会经济统计、生物医学统计或工业统计等有关的自然科学、社会科学、工程技术等某一领域的基本知识，具有应用统计学理论分析、解决该领域实际问题的初步能力；残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。 ④、了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景； ⑤、应至少能熟练使用一种统计软件包（如SAS、SPSS、S-Plus等），有较强的统计计算能力； ⑥、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的科学研究和实际工作能力。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。 (2)服务面向 ①、金融管理、投资分析与应用软件研制开发工作； ②、经济管理部门、金融、海关、国家及各省统计局、大型企业等单位从事数据或信息的分析工作； ③、企业质量管理与控制； ④、统计学教学与研究工作。 (3) 近期目标：引进统计学专业博士，加强师资队伍建设，提高学生考研率和就业率。 (4) 远期目标：加强学科梯队建设，引进和培养高水平的学术带头人,打造国内领先的专业建设队伍。 2、在校学生情况 统计专业现有在校生341人，分成8个班级，其中20XX级2个班88人，20XX级2个班79人，20XX级2个班91人，20XX级2个班83人。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。 3、生源质量（包括招生规模，第一志愿录取率等）謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。 统计学专业20XX年招生规模为87人，其中安徽省内招生计划74人，陕西省3人，浙江省5人，黑龙江省3人，辽宁省2人。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。 4、学生体育测试情况 安徽工程大学学生体育测试一贯采用《国家学生体质健康标准》办法实施，从身体形态、身体机能、身体素质和运动能力等方面综合评定学生的体质健康水平，以促进学生体质健康发展、并激励学生积极进行身体锻炼。茕桢广鳓鯡选块网羈泪。 表1 学生体质健康评定指标 组别 评价指标（测试项目） 分值 备注 大学各年级 身高标准体重 10 必测 肺活量体重指数 20 必测 1000米跑（男）、800米跑（女）、台阶测试 30 选测一项 坐位体前屈、掷实心球、仰卧起坐（女）、引体向上（男）、握力体重指数 20 选测一项 50米跑、立定跳远、跳绳、篮球运动、足球运动、排球垫球 20 选测一项 统计学专业毕业生按照上述指标测试，合格率100%。 二、师资与教学条件 1、师资队伍数量及结构 统计学专业现有专人教师13人，其中高级职称4人，占总数的31%，中级职称9人，占总数的69%。博士硕士13人，占总数的100%。35岁以下青年教师8人，占总数的62%，36-45岁的5人，占总数的38%，已初步形成了一支专兼结合、数量适中、结构合理、素质较高的教师队伍。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。 图1专任教师职称结构图 2、主讲教师及教授承担本科课程情况 表2 20XX年—20XX年第二学期主讲教师及教授承担本课程情况 序号 主讲教师 主讲教师职称 承担课程 1 吴小太 副教授 高等数学I(2)、概率论、常微分方程II 2 何帮强 讲师 高等数学Ⅱ(2)、概率论与数理统计 3 张伟 讲师 高等数学Ⅱ(2)、时间序列分析、金融统计软件 4 朱五英 讲师 高等数学Ⅱ(2)、概率论与数理统计、抽样调查 5 高婷婷 讲师 高等数学Ⅰ(2)、多元统计分析 6 汪晓云 讲师 概率论与数理统计 7 刘树利 讲师、在读博士 高等数学Ⅱ(2)、概率论与数理统计、复变函数与积分变换 8 范国良 副教授 高等数学I(2)、数理统计 9 孙宏义 副教授 数学建模与数学实验综合实验、统计预测与决策课程设计 10 姜培华 讲师 高等数学Ⅰ(2)、高等数学Ⅱ(2)、概率论与数理统计、精算数学中的随机过程 11 方国军 讲师 高等数学Ⅱ(2)、定性数据统计分析 12 张玥 副教授 概率论与数理统计 13 王斌 讲师、在读博士 数学分析(3)、概率论与数理统计 表320XX年—20XX年第一学期主讲教师及教授承担本课程情况 序号 主讲教师 主讲教师职称 承担课程 1 吴小太 副教授 高等数学Ⅰ(1)、概率论、概率论与数理统计 2 何帮强 讲师 高等数学Ⅱ(1)、概率论与数理统计、统计