分数小数百分数的互化教案.doc

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2019-07-16 发布于四川
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分数小数百分数的互化教案.doc

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分数、小数和百分数的互化淅川县荆紫关第四中心小学魏建春教学目标：1．使学生认识到百分数和分数、小数进行互化的必要性． 2．经历百分数和分数、小数互化的推理过程．知识与能力：使学生理解并掌握百分数和小数互化的方法，能正确地把分数、小数化成百分数或把百分数化成分数、小数。在计算、比较，分析、探索百分数和分数、小数互化的规律的过程中，发展学生的抽象概括能力。过程与方法：经历百分数和分数、小数互化的推理过程情感态度与价值观：通过探索百分数和分数、小数互化的规律，激发学生的数学探索意识。教学重点???? 使学生掌握百分数与分数、小数互化的方法，并能熟练运用。教学难点?