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密 封 线
小学五年级数学试题
时间: 60分钟 等级
一、填空。
1、5个是( );( )个是; EQ \F(5,7) 的分数单位是( ),有( )个这样的分数单位。
2、( )÷8===15÷( ) =( )(填小数)
3、把的分子乘3,要想使分数的大小不变,分母应当( )
4、 如果亏损200元记作-200元,那么盈利600元记作( )元。 EQ \F(,)
5、在 EQ \F(1,6) 、1 EQ \F(1,4) 、 EQ \F(3,2) 、 EQ \F(2,3) 、2 EQ \F(2,5) 这些分数中,真分数有( ),假分数(带分数)
有( )
6、分数单位是 EQ \F(1,7) 的最大真分数是( ),最小假分数是( )。
7、把5米长的绳子平均剪成7段,每段长是( )米,每段占这根绳子的 EQ \F(( ),( )) .
8、如果一个数是另一个数的倍数,那么这两个数的最大公因数是( ),最小公倍数是( );如果两个数只有公因数1,那么这两个数的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
二、看一看,辨一辨。
1、分子比分母小的分数叫最简分数。 ( )
2、大于 EQ \F(1,5) 而小于 EQ \F(3,5) 的分数只有 EQ \F(2,5) . ( )
3、 真分数一定比1小,假分数一定比1大。 ( )
4、 EQ \F(3,6) 和 EQ \F(4,8) 的分数单位不同,但大小相等。( )
三、选一选。
1、下列分数是最简分数的是( )
A、 B、 C、 D、
2、有5吨货物,平均7次运完,每次运这批货物的( )。
A B C 吨
3、15和25的最大公因数和最小公倍数分别是( ).
A、5和50 B、15和50
4、1- EQ \F(3,5) + EQ \F(2,5) 得数是( )
A. 0 B. EQ \F(4,5) C. EQ \F(2,5) D. EQ \F(3,5)
5. 关于0的说法正确的是( )。
A、 0是负数, B、 0是正数, C、 0既不是正数也不是负数
。四、算一算,做一做。(共18分)
1. 直接写得数
++= 1--= +-= EQ \F(1,4) - EQ \F(1,8) =
1- EQ \F(4,9) = EQ \F(1,4) + EQ \F(1,3) = EQ \F(1,8) + EQ \F(3,8) = EQ \F(5,6) - EQ \F(1,6) =
2、计算。
EQ \F(1,3) - EQ \F(5,24) EQ \D() \F(8,9) - EQ \F(5,6) 1-+
3、把下列的小数化成分数,分数化成小数( 不能化成有限小数的保留三位小数)
0.05= 1.25 = 3.2= 0.016=
= = = =
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