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《我们去旅行》教案
教学目标
1、根据假定的旅行情境,画一画自己的旅行物品,并以旅行包为主体,把它与其他生活用品一起合理安排在画面之中。
2、能根据客观物象的内在结构、比例,用流畅的线条塑造旅行用品。
3、善于收集整理资料,能用文字、图像形式记录、整理旅行生活中的所见所闻、所思所想。
4、能运用简单的平面设计的形式原理,集体合作制作一个集锦本。
5、在有趣的美术活动中,寻访自然美景,了解社会历史、文化渊源,探究世界奥秘,激发热爱生活、艺术的情感。
教学重点:客观物象的内在结构、比例
教学难点:客观物象的内在结构、比例
教学过程:
一、激发兴趣
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