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“整理与练习 ”学案
学习内容 ： 苏教版数学上册第87页的“整理与练习”。
学习目标 ：
1.进一步掌握分数四则混合运算的运算顺序，并能正确进行四则混合运算。
2进一步体会整数的运算律同样适用于分数运算，能根据算式的数据特点选择简便的方法进行计算。
3.能运用所学的分数运算解决一些稍复杂的实际问题，提高解决实际问题的能力。
学习重点 ：
能根据算式的数据特点选择简便的方法正确、灵活地进行计算，能运用所学的分数运算解决一些稍复杂的实际问题。
学习过程 ：
一、回顾与整理
（一）小组内说一说以下问题 ：
1分数四则混合运算的运算顺序。
2.举例说明整数的运算律对分数运算同样适用。
（二）集体交流。
二、我能行，我成功：
1.口算练习。（1分钟时间完成）。
2.慎重审题，细心计算。
× +÷11 7÷-÷4 ×（+16） 84×（-）
÷3+÷3 ×+×- ×[（-）÷]
3、集体交流。
三、认真读题，谨慎填写。
1.根据条件写出数量关系。
（1）?一件衣服降低了。
现价=（ ）×（1-） 原价=（ ）+（ ）
（2）??? 鸡的只数比鸭多。
鸡的只数=（ ）×（1+） 鸭的只数=（ ）－（ ）。
四、自我检测。
1、某煤矿7月份产煤25万吨，8月份比7月份增产，8月份产煤多少万吨 ？
2、某个家庭上月用水450台，本月比上月节约了，本月用水多少吨 ？
3、某厂有男职工640人，女职工的人数是男职工的，这个厂一共有职工多少人 ？
4、果园里有果树960棵，其中梨数的棵树占，苹果数占，其余的都是桔子树。
（1）、自己提一个两步计算的应用题。
（2）、自主解答
（3）、全班交流。
五、盘点收获：
这节课我收获
我不明白的是
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