5.25“我爱我”心理健康日-(1)解析.ppt

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為你的工作做妥善的計劃,使你有剩餘的時間和精力任由支配 搜集趣聞,笑話,並與你周圍的人共享 安排一個休假,和能使你快樂的人共渡 去看部喜劇片,大笑一場 送自己一份礼物 給 心 愛 的 人 一 個 驚 喜 祝大家天天快乐 ????? 公·财·会 乌龟跟乌鸦的故事 游戏规则: 1.两个人面对面站(坐)好,双手前伸,掌心相对; 2.左边的扮演乌鸦,右边的扮演乌龟; 3.下面将念一段故事,当听到“乌鸦”,乌鸦者动手夹乌龟,乌龟就负责躲;同理,当听到“乌龟”,乌龟者动手夹,乌鸦躲。如果该夹的人没碰到就输,被夹的人被夹到了就算输,该夹的人没夹而是躲也是输,不该夹的去夹也是输。 4直到把故事念完看看谁输的次数多。 5赢家将会有神秘小礼物一份。 与心灵对话,主宰健康人生 “5·25”心理健康日 西南民大·管理学院 “5·25”的由来 为引导大中学生关注自身的心理健康,2000年,“5.25全国大中学生心理健康节”在北京师范大学拉开帷幕,健康节取“5.25”的谐音“我爱我”,意为关爱自我的心理成长和健康,活动的主题是大中学生人际交往和互助问题,口号为“我爱我——走出心灵的孤岛”。 爱自己才能更好地爱他人 “爱己”是船,“爱人”是帆,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心常存,爱意永驻。 只有自尊、自爱的人,才能分享、接受、给予爱和友谊;只有懂得关爱他人的人,才能永久得享受到爱和友谊。 这样你会生活 的很轻松愉悦 ? ?? (1)、设定现实的目标 对自己和别人的期望值要现实些,使之切实可行。 (2)、?将压力写出来 一旦将压力1.2.3地写出来,您就会发现,只要各个击破,其实压力很容易缓解。 (3)、统筹安排 事情往往分为必须做、应该做和想做的。如果必须做的事没做,就会增加内心的紧张或压力。所以,您只要先把必须做的事完成,就会减轻压力。 (4)、适时放松 每个人在工作之后都需要放松,如听音乐、洗澡、看喜剧片、外出旅游和保证充足的睡眠等。 (5)、慢慢用餐,不能吃的过饱;晨起不能太急。 用足够的时间吃饭可以缓解压力,狼吞虎咽会增加紧张情绪。 (6)、想像 比如想像在蓝天白云下,自己坐在平坦的草地上,心中充满安详、宁静、平和的感受,这样可在短时间内缓解紧张,恢复精力。(催眠、意念自杀) (7) 、求助 当您需要别人倾听、提出建设性的意见和帮助时,尽管开口 (8)、想哭就哭 哭能缓解压力,让情感抒发出来要比深埋在心里有益得多。 25种快乐的方法 適度的運動,會使你身輕如燕,心情愉快 愛你周圍的人並使他們快樂 用出自內心的微笑和人們打招呼,你將得到相同的回報 遺忘令你不快樂的事,原諒令你不快樂的人 真正的去關懷你的親人,朋友,工作和四周細微的事物 別對現實生活過於苛求,常存感激的心情 享受人生,別把時間浪費在不必要的憂慮上 身在福中能知福,亦能忍受壞的際遇,且不忘記寬恕 獻身於你的工作,但別變成它的奴隸 隨時替自己創造一些容易實現的盼望 每隔一陣子去過一天和你平常不同方式的生活 追求一些新的興趣,但不是強迫自己去培養一種習慣 每天抽出一點時間,讓自己澄心靜慮,使心靈寧靜 回憶那些使你快樂的事 凡事多往好處想 替生活中製造些有趣的小插曲,製造新鮮感,使自己耳目一新 抓住瞬間的靈感,好好利用,別輕易虛擲

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