背诵单词和当天学习的课文.PPT

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* 您的到来就是对我们工作的最大 支持与鼓励。谢谢! * (1) 背诵单词存在偷懒现象 (2)默写作业存在不少“水分” (3)书面作业时翻书,对答案,抄作业。 (4)忘记带作业 (4)做题盲目,读题只读皮毛,审题不清 * 课堂学习方面: 1)听课纪律:课上四十分钟时间非常宝贵,要求专心听课,而有的学生注意力很不集中,太容易开小差,(走神,与同桌讲话,老师讲到哪里根本不清楚) 2)发言和倾听的习惯:学英语,一定要经常读,背,敢于开口说。在初一课堂上除了要积极回答问题还要学会倾听他人。很多学生在别人回答问题的时候交头接耳。 3)笔记习惯:俗话说“好记性不如烂笔头”!听课记笔记的能力也是非常重要的,有的语法知识要求记在笔记本上或课本上,补充一些知识。每学完一个单元到周末就应该进行整理。但有的学生英语书上从来没有笔记,只有乱画的图画。 3、作业习惯:当天的作业一定要当天完成,独立做并按时完成,现在的作业本上的作业多数是抄写单词。练习册和金榜学案上的题要认真做完,在老师讲解完要学会错题整理。 * 希望家长协助: 1、作业质量严格把关.背默作业一定要落实到笔头上,默完要检查并订正。 2、每天督促孩子听录音,背诵单词和当天学习的课文。 3、课文默写、单词听写和小测签字。 4、每周检查整理的笔记和错题,督促孩子重做巩固错题。 . 每天检查孩子的作业是否完成,并让孩子养成自己整理书包带好作业的习惯 * 表扬 上课表现突出 小测验成绩优秀的同学 王君豪 王若宇 张鹏飞 孙睿熹 夏鹏 穆鹏飞 金楷涵 张珑方 张怡熙 * 上课纪律需要改进:公梓易,姜佳巍,李奇诺 英语作业缺交较多的同学:邵焕平(至少两次) * 英语要学好和智商无关,学不好英语的人都是懒惰的人。 *

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