同课异构课件自然地理环境整体性.ppt

这些图片中都反映了那些地理要素？？ 有：大气、水、岩石、地形、生物、土壤等 这些地理要素之间有没有关系？它们之间是如何相互影响的？ ①各要素通过　　　循环、 　　　循环、　　　　 循环等过程，形成一个相互渗透、相互作用和相互联系的整体。 ②在地球外部四大圈层间进行着 　　 　和 　　 　 　。 一、地理要素间进行着物质与能量的交换 水 生物 岩石圈物质 物质迁移 能量交换 有机质的合成与分解过程称为生物循环 生物联系了无机界和有机界 什么是生物循环？ 有机界 无机界 活动 读图回答下列问题。 （1）图中有哪几种地理要素？ 生物、土壤、大气、水、地貌 （2）水在各要素间是如何转换的？ ①植物通过根系从土壤中吸收水分 ②植物的枝叶截留大气降水 ③植物通过蒸腾作用将水分释放到大气中 ④通过大气降水，补给土壤、河湖、生物中的水分 活动 （3）太阳能在各要素间是如何传递的？ ①太阳能通过植物光合作用保存在植物体内并转变成了化学能。 活动 ②植物成为动物的食物将化学能传递给动物并保存在动物体内。 ③植物和动物在呼吸的过程中消耗了热量，将化学能变成热能释放到环境中。 二、地理要素间相互作用产生新功能 生产功能：指共同合成有机物的功能 。 (依赖绿色植物的光合作用) 有机物 提供 大气 CO2、光热 土壤岩石水圈 水分、无机盐 植物 叶绿素 结合起来 生产出了 提供 提供 平衡功能： 读资料思考藏羚羊的数量为什么在一定范围内基本稳定？ 返12 活动 环 境 食物、水源丰沛 寒潮少 避风处、含盐土壤充足 藏 羚 羊 存活率上升 数量增加 环 境 食物、水源、 避风处、含盐土壤不足 藏 羚 羊 存活率下降 数量锐减 某一自然地理要素的变化，会导致其他要素及整个地理环境状态的改变。 三、自然地理环境具有统一的演化过程 1、本景观图反映的是我国哪个地区的自然地理环境? 2、该地区主要的地貌特征是怎样的？  3、形成该特征的原因是什么？ 黄土高原地区 千沟万壑、支离破碎 植被破坏、水土流失严重 案例2 黄土高原千沟万壑的地表形态是如何演变来的？ 汉代的黄土高原， 草肥水美、山青水秀。 今天的黄土高原， 千沟万壑、水土流失严重。 案例 黄土高原水土流失是自然地理环境的统一变化过程 水 土 流 失 土壤侵蚀 地貌变化 水文变化 植被退化 气候变化 蒸发加剧，趋于干旱 植被下降，逐渐消失 表土流失，肥力下降 侵蚀沟谷，沟壑纵横 泥沙淤积，泛滥平原 　　请根据统一变化过程的原理，分析湖泊在演化为陆地的过程中，各地理要素是如何统一变化的。 湖泊演化为陆地的过程 活动 经过a—b—c—d—e五个阶段的演化： 地形 由湖泊变成了陆地 气候 由湿润变得干燥 生物 由水生生物变成陆地生物 土壤 逐渐由湿变干 水文 水面逐渐缩小至消失 某一自然地理要素的变化，会导致其他要素及整个地理环境状态的改变。 ①变化的动力来自外部（主要是人类活动）； ②变化具有整体性； ③ 和 比较容易受人类干扰。岩石受人类干扰较小。 生物 水 三、自然地理环境具有统一的演化过程 东北森林变化导致了环境的整体变化0 案例3 东北的森林主要分布在什么地区？ 小兴安岭 大 兴 安 岭 长 白 山 东北森林变化导致了环境的整体变化 东北林区北部为寒温带针叶林，南部为温带针阔叶混交林。它平衡大气成分，净化空气、补给土壤有机质、涵养水源、保持水土，对改善当地自然生态环境具有重要的作用。 案例3 a 东北森林的北部和南部在景观上有何不同？ 森林对自然地理环境有着怎样的影响？ 东北森林的减少使当地自然地理环境的影响？ 森 林 减 少 土壤腐殖质减少 水土流失加剧 土壤肥力下降 仅存人工林天然次生林 滞留降水功能降低 沟谷纵横 岩石裸露 风化 加速 东北森林的减少使当地自然地理环境的影响？ 洪水 断流 “三北”：西北、华北、东北 修建水库会对自然地理环境产生诸多影响，请根据下图提供的线索讨论这些影响，并把讨论的结果填写在空白处。 1 2 3 4 5 水位上升 陆生生物受淹；阻隔鱼类洄游 降雨增加； 气温日较差减小 泥沙减少 减少 活动