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1.能说出机械运动的概念.
2.会选取参照物来判断物体的运动和静止,并能解释物体运动的相对性.(重点)
3.了解自然界存在多种多样的运动形式.; 图7.1-1所示的是一枚高速飞行的子弹.第一次世界大战时,一名法国飞行员在2 000 m的高空飞行的时候,发现脸旁有一只 “小昆虫”在游动,他顺手抓过来一看,竟然是一颗子弹!高速飞行的子弹竟然能被飞行员随手抓来,你知道这是为什么吗?通过这节课的学习,你一定能解释这一现象!;探究一:什么是运动和静止
1.阅读课本P38“活动1 怎样判断物体是否运动”,完成填空,并回答你的判断依据是什么.;2.张红在作文中写道:“红日从东方冉冉升起,我坐在奔驰的火车里,静靠在椅背上,欣赏着窗外的景物,只见路旁的树木急速地向后退去……”.请写出文中的下列描述中选择的研究对象和参照物分别是什么.研究对象是运动的还是静止的.
(1)“红日从东方冉冉???起”:参照物是 ,研究对象是
,它是 .?
(2)“我坐在奔驰的火车里”:参照物是 ,研究对象是
,它是 .?
(3)“静靠在椅背上”:参照物是 ,研究对象是 ,它是 .?
(4)“树木急速地向后退去”:参照物是 ,研究对象是
,它是 .?;探究二:运动和静止是相对的
1.先小组交流讨论课本P39“想一想”,再完成下列问题:
(1)你知道吗,在某些电影特技中,就需要利用运动和静止的相对性,那么如何营造孙悟空“腾云驾雾”的效果?同学们可以上网查询后,和其他同学进行交流.
(2)在“刻舟求剑”的故事中,刻舟人最终为什么没能寻到剑?;2.小组内总结,参照物的选取应注意的事项如下:
(1)可以选择静止的物体作为参照物,也可以选择运动的物体作为参照物,参照物是假定不动,而不是真的不动.
(2)参照物可以任意选取,研究一个物体时所选的参照物不同,其运动情况一般 .?
(3)不能选 作为参照物.?
(4)研究地面上的物体,常以 为参照物.?
(5)选择地面或者地面上的物体为参照物时,参照物可忽略不提.
3.回顾“新知导引”中的问题:此时子弹相对于 是运动的,相对于 是静止的,故飞行员可以轻易地抓到子弹.?; 通过本节的学习,你有哪些收获?请你用自己喜欢的一种方式(如框图、列表、知识树)总结出来,以便和同学们分享.
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