- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
人音版高中音乐选修音乐与舞蹈感觉现代舞.ppt
感觉现代舞
最自由的身体内,包含着最高的智慧。 ——伊莎多拉·邓肯
什么是现代舞
从形式上讲,是与________、其它一切________ 相对立的舞蹈派别。
从内容上讲,具有__________色彩,强调发挥艺术的________及________,认为每个舞者都可以创造自己的艺术华典。
现代舞:舞者用________反映现代文明中人民种种复杂的________。追求的是现代文明中的________。
现代舞的特点
_____性。舞者身体的一切韵律,都是对时代的一种感悟、一种关照。
_____化。整齐划一的动作越来越少,主角与群舞的界限越发淡化,强调每个舞者对动作的内涵、音乐的理解,都要赋予自己的个性感受。
_____性。是现代舞的支柱。一部《天鹅湖》,世界上任何一个芭蕾舞团都可以去演绎它,而现代舞者跳的永远是自己创作的作品。
古典芭蕾
传统舞蹈
反叛
原创
个性解放
心理活动
身体语言
人文所在
艺术特征
个性
时代
什么是现代舞
是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。它最鲜明的特点是反映现代西方社会矛盾和人们的心理特征。
肇始时期
现代舞的发展
伊莎多拉∙邓肯
现代舞的发展 德国
奠基时期
玛丽∙魏格曼
鲁道夫∙冯∙拉班
韩芙莉
玛莎∙格莱姆
现代舞的发展 美国
发展时期
_ ___________的名字几乎成了现代舞的代号,她的舞蹈强调揭示人的内心世界,有“心理舞派”之称,创作以“呼吸”为中心的现代舞技巧,是后人学习现代舞的基础。被称为与毕加索、斯特拉文斯基齐名的20世纪三位伟大艺术家之一。
玛莎∙格莱姆
圣∙丹尼斯
当代现代舞——现代舞发展的最高阶段
当代现代舞的发展
独舞《往日时光》
编舞:唐诗逸 李伟斌
音乐:代青塔娜《往日时光》
HAYA乐团
首演:2015.2 北京人民大会堂
中美舞林冠军对抗赛
首演演员:唐诗逸
欣赏舞蹈片段,说说舞蹈中包含了哪些舞蹈种类?
张傲月《六月》
威力斯、侯腾飞《那时候》
朱晗、张亚姝《卷珠帘》
罗素、威力斯《战士》
《青春双重奏》
欣赏舞蹈片段,说说舞蹈中包含了哪些舞蹈种类?
张傲月《六月》
威力斯、侯腾飞《那时候》
朱晗、张亚姝《卷珠帘》
罗素、威力斯《战士》
《青春双重奏》
呼吸律动
聆听乐曲,听辨不同乐器组演奏的旋律。
为各乐器组编配舞蹈动作1-2个八拍。
大胆地实验、探索,将自己的思想、情感通过现代舞的形式释放出来,形成自己的舞蹈作品。
实践与编创
实践与编创
和着音乐起舞
释放自己的情感
迷恋纯舞
深入思考
张扬个性
探索未知
您可能关注的文档
- 人音版高中音乐选修音乐与戏剧表演《沙家浜》(选段)现代京剧.ppt
- 人音版高中音乐选修音乐与戏剧表演《洪湖水,浪打浪》歌剧《洪湖赤卫队》二重唱.ppt
- 人音版高中音乐选修音乐与戏剧表演《洪湖赤卫队》和《江姐》.ppt
- 人音版高中音乐选修音乐与戏剧表演《牡丹亭》(选段)昆曲.ppt
- 人音版高中音乐选修音乐与戏剧表演《猫》(选曲)音乐剧.ppt
- 人音版高中音乐选修音乐与戏剧表演《王三打鸟》(选段)广西彩调.ppt
- 人音版高中音乐选修音乐与戏剧表演《玛利亚》音乐剧《西区故事》选曲.ppt
- 人音版高中音乐选修音乐与戏剧表演《甘露寺》(选段)京剧.ppt
- 人音版高中音乐选修音乐与戏剧表演《白毛女》(选曲)歌剧.ppt
- 人音版高中音乐选修音乐与戏剧表演《看天下劳苦人民都解放》歌剧《洪湖赤卫队》咏叹调.ppt
文档评论(0)