高二化学基本营养物质课件-新课标人教版选修.pptVIP

高二化学基本营养物质课件-新课标人教版选修.ppt

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食物中的营养物质: 食物中基本营养物质: 二、基本营养物在生产、生活中的应用 能力提高 2.现有四种试剂:A.新制Cu(OH)2悬浊液;B.浓硝酸;C.AgNO3溶液;D.碘水。为了 鉴别下列四瓶无色溶液,请你选择合适 的试剂,将其填入相应的括号中。 (1) 葡萄糖溶液 ( ) (2)食盐溶液 ( ) (3) 淀粉溶液 ( ) (4)鸡蛋清溶液 ( ) * 糖类、 油脂、 蛋白质、 维生素、 无机盐、 水 糖类、 油脂、 蛋白质 葡萄糖 C6H12O6 果 糖 C6H12O6 一、糖类 蔗 糖 C12H22O11 麦芽糖 C12H22O11 淀 粉 (C6H10O5)n 纤维素 (C6H10O5)n 单糖 双糖 多糖 互为同分异构体 互为同分异构体 n值不同,二者不互为同分异构体 组成元素相同 C H O ( 一)葡萄糖 C6H12O6 1、物理性质: 白色晶体,溶于水,有甜味。 2、化学性质: (1)生理氧化反应: C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O (2)特征反应 (i)与银氨溶液Ag(NH3)2OH反应: 现象: 结论: 试管壁上有光亮的银镜出现 葡萄糖在碱性加热条件下,能从银氨溶液中还原出单质银,是一种还原性糖。 实验探究 取一试管配制银氨溶液然后加入少量葡萄糖溶液,水浴加热,观察现象。 (ii)与新制Cu(OH)2反应: 现象: 试管中生成砖红色沉淀。 结论: 碱性条件下加热时,葡萄糖 +2 可与新制的Cu(OH)2反应 +1 产生砖红色Cu2O沉淀,葡 萄糖是还原性糖。 实验探究 取少量葡萄糖溶液,加入少量新制的氢氧化铜,加热煮沸,观察现象。 (二)蔗糖: 1、物理性质: 无色晶体,溶于水,有甜味。 2、化学性质: (1)现象: 结论: (2)现象: 结论 蔗糖无还原性 (麦芽糖具有还原性) 蔗糖水解有葡萄糖生成 出现砖红色沉淀 实验探究 (1)取少量蔗糖溶液,加入少量新制的氢氧化铜,加热煮沸,观察现象。 (2)取少量蔗糖溶液,加入3~5滴稀硫酸。加热后向该试管中加氢氧化钠溶液调节溶液pH到碱性,再加入少量新制的氢氧化铜,加热煮沸,观察现象。 没有变化 演示对比实验: 20%蔗 糖溶液 新制氢氧化铜溶液 无现象 蔗糖 + 稀硫酸 NaOH 中和酸 产生砖红色沉淀 新制氢氧化铜溶液 结论:蔗糖无还原性,(麦芽糖具有还原性); 蔗糖水解有葡萄糖生成 2、化学性质: 反应原理: C12H22O11 + H2O C6H12O6 + C6H12O6 蔗糖 葡萄糖 果糖 催化剂 C12H22O11 + H2O 2C6H12O6 催化剂 麦芽糖 葡萄糖 △ △ 常温下,淀粉遇碘变蓝 (三)淀粉 1、物理性质: 白色粉末,不溶于冷水,部分溶于热水 2、化学反应: (1) 特征反应 (2) 无还原性(纤维素同) (3) 水解生成葡萄糖(硫酸作催化剂) 思考: 1、如何证明淀粉的水解液中存在淀粉? 3、如何证明淀粉部分水解? 2、如何设计实验证明淀粉的水解已经开始? 取少量淀粉的水解液,加入少量碘水溶液变蓝色 取少量淀粉的水解液加入NaOH溶液使溶液呈碱性,再加入新制的氢氧化铜,加热至沸腾,有砖红色沉淀生成 二、油脂 1、定义:由高级脂肪酸跟甘油生成的酯。碳链含碳碳双键时,主要是低沸点的植物油;碳链为碳碳单键时,主要是高沸点的动物脂肪。油脂是混合物。 2、物理性质: 密度比水小,粘度较大,有油腻感,不溶水, 易溶于有机溶剂。 3、化学性质: 水解 在酸性条件下水解:得到高级脂肪酸和甘油

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