初中语文病句修改专题.pptVIP

小练习 （1）、我们听到一个中学生奋不顾身同罪犯搏斗的英勇事迹对我们教育很大。 （2）、雷锋同志有善于“挤”和善于“钻”的“钉子”精神是我们学习的榜样。 我们听到一个中学生奋不顾身同罪犯搏斗的英勇事迹，这个事迹对我们教育很大。 雷锋同志的善于“挤”和善于“钻”的“钉子”精神是我们学习的榜样。 病句修改小技巧 1、关联词：搭配不当、语序不当、残缺。 2、介词、动词开头的句子，可能缺主语。 3、看到否定词或本身带有否定意思的词语（禁止、防止、忌、以防、避免、以免、阻止、劝阻等）应注意。 4、数量词要注意：看是否矛盾、重复或不合逻辑。如：平均约6000人次左右，最高时速可达100公里每小时，至少50来人。 5、多个并列动词或并列句子出现，注意先后顺序。 1、下列句子中没有语病的一项是 ( ) A．实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小．关键在于勤的程度。 B．记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。 C．就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。 D．通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。 2．下面四个都是病句，其中只有一句有成分残缺的毛病，请选出来 A．食物就是一种能够构成躯体和供应能量。 B．欢乐的歌曲响彻了大江南北。 C．我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。 D．连绵不断的小雨似瓢泼一般倾泻而下。 A “确切” 改为“迫切” 声 A 作业练习 3、下列各句中有语病的一项是（ ） A.世博园里，众多国家的场馆宛如一张张国家名片，彰显着各自的特色。 B.教师楷模汪金权的感人事迹一经报道，就在社会上引起了强烈反响。 C.我省开始实施“阳光家园”计划，三年内将为1.2万残疾人提供托养服务。 D.在本届世乒赛上，经过我国运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠军。 4．下列句子中没有语病的一项是（ ） A．我又看到了阔别多年的乡亲那熟悉憨厚的笑容和那亲切爽朗的笑声。 B．良好的学习环境和氛围是能否取得好成绩的关键。 C．广安的春天是一个美丽而迷人的地方。 D．新来的王老师给我们留下了美好而深刻的印象。 D D 作业： 自我总结：病句类型 标志性词语 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 1、下面划线的语句在表达上存在问题，请加以改正。 为了增强学生的身体素质，最近青岛市市北区教育局在弘城体育场举办了2014年中小学生春季田径运动会。在本次运动会的阳光体育活动展示中，新增了击剑、独轮车、橄榄球等体育项目，全面展示了近年来市北区阳光体育运动的成绩。 “成绩”改为“成果” 病句辨析与修改 学习目标 1、了解病句常见考试题型。 2、掌握常见病句类型。 3、掌握病句修改的基本方法， 在辨析病句的基础能够准确修改病句。（重难点） 病 句? 定义：指语言不规范的句子。 1、不符合语言的组织规律。 2、不符合客观事物的事理。 3、不符合人们的语言习惯的句子。 考查形式： 一是辨析语病，单项选择题形式 二是修改病句，主观性试题（青岛考题） 中考回顾 1、下面画线的语句在表达上存在问题，请加以改正。（2分）（2013年青岛中考）据气象部门预报，今天本市将有台风来袭。个相关部门已做好准备，严阵以待。下午四点左右，台风正式登陆，呼啸的狂风和密集的雨点一起落了下来。傍晚时分，南郊部分乡镇出现受灾现象。日前各项救灾工作正在紧张有序地进行。 答案：下午四点左右，台风正式登陆，呼啸的狂风刮了起来，密集的雨点落了下来。 搭配不当 修改病句的步骤：一读、二提、三改、四查 一读：借助语感找出病句。 二提：提取主干（抓主要动词） 三改：（病句修改符号） 增（补上残缺成分）、 删（删去多余及不恰当词语） 调（调整字词顺序）、 换（更换不恰当的字词）。 四查：进行复查（是否通顺、有无新语病）。 无论用哪种修改方法，修改病句都要遵循以下原则： 一、保留原句基本意思不变； 二、多就（保留）少改。 三、修改后不需要润色。 句子成分 小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。 小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。 定语 主语 谓语 宾语 状语 定语 主谓宾，定状补。主要成分主谓宾，修饰成分定状补。定语必在主宾前，谓前为状谓后补。 考试中常见病句类型 1、成分残缺 2、重复多余 3、搭配不当 4、语序不当 5、前后矛盾 6、句式杂糅等 一、成分残缺：是指一个句子缺少了应有的成分，影响了句子的完整或意思的表达。常见的是缺主语、宾语、谓语等。