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PAGE 课程设计(论文)任务书 学　院　 专　业 2　班 号 一、课程设计(论文)题目： 　 人机对弈五子棋游戏 　　 二、课程设计(论文)工作： 自 2015 年 6 月 23 日起至 2015 年 6 月 25日止 三、课程设计(论文) 地点: 5-205 四、课程设计(论文)内容要求： 1．本课程设计的目的 （1）使学生掌握软件开发的基本工作流程； （2）巩固JAVA程序设计课程所学的内容； （3）培养学生的计算机思维能力以及合作的精神； （4）培养学生分析、解决问题的能力； （5）提高学生的科技论文写作能力。 2．课程设计的任务及要求 1）基本要求： （1）研究课程设计任务，并进行系统需求分析； （2）对系统进行总体设计，分解系统功能模块，进行任务分配，以实现分工合作； （3）实现各功能模块代码； （4）系统组装，测试、完善系统。 2）创新要求： 在基本要求达到后，可进行创新设计，如改进界面、增加功能或进行代码优化。 3）课程设计论文编写要求 （1）要按照书稿的规格打印誊写课程设计论文 （2）论文包括封面、设计任务书（含评语）、摘要、目录、设计内容、设计小结 （3）论文装订按学校的统一要求完成 4）参考文献： （1）丁振凡,《JAVA语言程序设计》,清华大学出版社 （2）丁振凡,《JAVA语言程序设计实验指导与习题解答》,清华大学出版社 （3） / 5）课程设计进度安排 内容 天数 地点 系统总体设计 1 实验室 软件设计及调试 2 实验室 答辩及撰写报告 2 实验室、图书馆 学生签名： 2015年6月25日 课程设计(论文)评审意见 课程设计过程（20分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差 （ ）； 是否完成调试，系统运行效果（30分）：优（　）、良（　）、中（　）、 一般（ ）、差（ ）； （3）回答问题（20分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）； （4）课程设计报告（30分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差 （ ）； （5）格式规范性及考勤是否降等级：是（　）、否（　） 评阅人：　 　　　 职称：教授 2015年 6月27日 PAGE 1 PAGE 1 人机对弈五子棋游戏设计 摘要： 近些年来五子棋游戏成为了人们的最爱，游戏的下载量很高可以说一直排在前几位，也是人们日常生活中放松娱乐的最爱，特别是最近IT行业的发展，人工智能的实现，移动客户端的发展和普及为我们五子棋游戏的发展带来了新的生机，新的高潮，人工智能与五子棋的完美结合是五子棋的又一项重要发展，而我们现在开发的人机对弈更是掀起了五子棋发展的新篇章，为五子棋的发展与传播提供了新的机会，但是机会与挑战并存，我们相信通过我们对五子棋程序的不断优化和完善，五子棋一定会越来越受到大家的欢迎。 五子棋是一种受大众广泛喜爱的游戏，其规则简单，变化多端，非常富有趣味性和消遣性。在Windows操作系统下，用VC＋＋实现了这个人机对战的五子棋程序。采用了博弈树的方法，应用了剪枝和最大最小树原理进行搜索发现最好的下子位置。介绍了五子棋程序的数据结构、评分规则、胜负判断方法和搜索算法过程。 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 1、项目内容、要求与分组情况总体介绍 1 2、概要设计 1 2.1开发工具及环境 1 2.2 任务及需求分析 1 2.3 工作原理 1 3、具体实现 1 3.1 类设计 1 3.2 关键技术处理 2 4、运行调试与分析讨论 3 5、设计体会与小结 3 6、参考文献 4 附录：（源程序） 4 PAGE 6 PAGE 6 PAGE PAGE 1 1、项目内容、要求与分组情况总体介绍 本次实验的目标是制作一个计算器，可以进行简单的四则运算（加、减、乘、除）。小组的具体分工情况见下表： 2、概要设计 2.1开发工具及环境 文本编辑器：记事本； 运行环境：命令提示符（DOS环境）。 2.2 任务及需求分析 设计简易计算器程序，实现简单的运算（加减乘除），具体任务如下： （1）计算