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栾川县叫河中学六年级二班语文学科学情分析及提高措施
一、学情分析
本班共有学生49 人,其中男生31人,女生18 人,大部分学生学习态度端正,学习目的明确,学习成绩较好,有崔荷,张怡佳、潘春月、杨瑞月等。有一部分学生由于基础差,学习态度不明确,没有学习兴趣,学习习惯不好,有懒惰现象,所以知识掌握不扎实,成绩不理想,如冯豪杰、李园圆、任梦隆、贾超毅、雷勇杰、,张丁元等。焦梦瑶、杨海江、张锦鹏、王浩这些学生学习缺乏主动性,智力较其他同学弱,接受能力差,学知识死、不能灵活运用,平时也努力地学了,但遇到难一点的,平时没见过的就不会做了。王春海、杨少华、王润喜等几名同学,有很严重的懒散、懒惰情绪
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