问题学生教育策略分析.ppt

第八节没有规则意识问题 一问题与危害 二具体成因 1家庭的百般溺爱及放任自流 2学校，老师过度的包容 三、教育策略 1捕捉教育时机，以理导其行 2巧设情境氛围，用爱动其心 3凝聚集体力量，用情暖其心 4与家长共携手，搭起教育桥梁 四、教育中应注意的问题 1切忌急躁 2要让家长明白老师的诚心 第七章 多雨的花季―――－心理问题 第一节离家出走问题 一、问题与危害 二、具体成因 1家庭矛盾对孩子的负面影响 2学校教育的失误 3心理承受能力弱 三、教育策略 1重在预防 2关爱学生 3让孩子学会倾诉 4注意观察孩子的心理变化 四、教育中应注意的问题 1注意及时与家长作好沟通 2注意及时了解学生的心理动向 3注意孩子找回来后的处理：既不能打骂，又不能不闻不问 第二节网络成瘾问题 一、问题与危害 二、具体成因 1网络游戏的诱惑力 2家庭教育缺乏凝聚力 3青少年学生缺乏自制力 三、教育策略 1对症下药 2选准教育的切入点 3发挥集体的力量 4培养孩子的意志力 四、教育中应注意的问题 1分析孩子迷恋网络的原因，然后对症下药 2万不可谈网色变 3对孩子的教育不要半途而废 第三节情感困惑问题 一、问题与危害 二、具体成因 1家庭情感交流的缺乏 2青春期发育的必然 3社会环境的影响 4同学间的不良影响 三、教育策略 1加强对孩子的心理辅导 2依托健康向上的各类活动，转移孩子们的注意力 3帮助孩子找回自我，树立明确目标 四、教育中应注意的问题 1千万不可道听途说 2要提前教育，预防为主 3既要及时疏导，又要持之以恒 第四节自卑问题 一问题与危害 二具体成因 1意外伤害 2有意封闭 三、教育策略 1营造健康舆论氛围 2找准心灵沟通点 四、教育中应注意的问题 1注意循序渐进原则，不能急于求成 2要解决根本问题 第五节自负问题 一问题与危害 1人际关系的危机 2人格危机 二具体成因 1优越感过强 2家长与教师的纵容 三、教育策略 1弄清原因。询问周围同学；单独询问自负同学 2就事论理 3请家长协助 四、教育中应注意的问题 1不要被孩子的自负言行激怒 2教育孩子时要重事实讲道理 第六节自我意识过强问题 一、问题与危害 二、具体成因 1教师的过分宽容与照顾 2独生子女特有的弊病 3媒体的负面影响 三、教育策略 1用心去聆听 2用爱架起桥梁 3循循善诱，以理服人 4及时与家长沟通交流 四、教育中应注意的问题 1要注意冷热有度 2教师要注意反思自己的教育行为。 放映结束，如果觉得本文对你有帮助，请点击下面，支持一下我们，谢谢！ 1、乐美雅 希望提出指导与建议 二、具体成因 1对语文老师不喜欢，导致了对该学科失去学习兴趣 2家庭环境的影响。家庭特殊的文化氛围和家长的某些爱好以及家长职业差异也会诱发学生偏科。 3学生智力优长与兴趣差异所致。 三、教育策略 1把矫治偏科的着眼点放在激发“弱科”学习的兴趣上 2把矫治偏科的着力点放在课内外的结合上 3把矫治偏科的侧重点放在培养“弱科”的能力上 4把矫治偏科的落脚点放在促使学生素质的全面发展上 四、教育中应注意的问题 1避免弱科变强科，强科反而变弱科 2注意培养学生的自信心 第七节　学业困难问题 一问题与危害 二具体成因 1家长溺爱 2惰性心理 3自卑心理 4长期遭遇冷落 三、教育策略 1给予尊重是转化的前提 2间接介入是转化的良方 3树立自信心是转化的关键 4加强沟通是转化的保障 四、教育中应注意的问题 1给动力 2多支持 第八节　学习自我效能感缺失问题 一、问题与危害 二、具体成因 1失去学习的信心 2“欠债”太多 3家庭的负面影响 三、教育策略 1帮助学业有困难的学生树立学习的自信心。A创设成功的机会B树立成功的榜样C在自身进步中进行目标激励 2创设轻松愉悦的学习氛围，激发学习兴趣 3班主任要有爱心与耐心 四、教育中应注意的问题 1在循序渐进中缓步前行 2外部动机与内部动机结合 第六章 恰似脱缰的野马――――行为问题 第一节暴力问题 一问题与危害 暴力危害：1影响学校正常学习秩序，2影响学生 身心的健康发展，导致不健全人格的形成。 二具体原因 1家庭不良的教育环境 2游戏、影视、书籍等不良信息的影响 3孩子缺乏自制力 三、教育策略 1、进行心理调适 2、给孩子寻找能发泄过剩精力的途径 3、了解家庭情况，对家长进行适当指导 四、教育中应注意的问题 1切忌以暴制暴 2要弄清楚问题所在 第二节　偷拿学生物品的问题 一问题与危害 1对孩子可能会产生一种不劳而获的喜悦和成就感，久而久之形成一种怀习惯，有些孩子在成年后很可能会走上犯罪道路。 2对班级影响非常大，个别学生可能会效仿，多数学生会缺乏安全感，班级凝聚力会受到很大影响 二、具体成因 1缺乏是非判断能力 2缺乏自我控制能力 3周围环境存在一定的诱因 4社会对