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教师招聘考试考点：技能大比拼 在日常生活中我们常常听到有人说：“今天我get到了一个新技能。”意识就是说学会了一项技能。对于技能大家了解多少呢?他在我们心理学中又是什么样的含义?在教师考试过程中又是如何考察我们呢?今天就让我们一起去揭开它神秘的面纱。 一、技能是是什么? 所谓技能，一般认为是通过练习而形成的合乎法则的活动方式。理解技能这个概念需要从以下几个方面着手，第一，技能是通过学习或练习而形成的，不同于本能行为。日常生活中常常说的膝跳反应。第二，技能是一种活动方式，是由一系列动作及其执行方式构成的;属于动作经验，不属于认知经验的知识。如通过记忆记住的知识就不属于技能。第三，技能中的各动作要素及其执行顺序要体现活动本身的客观法则的要求，不是一般的习惯动作。比如有些人在思考问题是总是喜欢摸自己的鼻子，这是习惯而不是技能。这个地方在考试过程中主要以理解为主。考察选择题和判断题。例如： 【多选题】技能的基本特点是( )。 A.技能是通过遗传获得的 B.技能是通过学习或练习而形成的，不同于本能行为 C.技能是由一系列动作及执行方式构成的 D.技能中的各动作要素及其执行顺序要体现活动本身的客观法则的要求，不是一般的习惯动作 答案：BCD。解析：技能是后天练习而来的，不是先天遗传的，因此A选项是错误的，BCD属于技能的特点。 二、技能有哪些? 根据技能的性质和特点，通常把技能分为操作技能和心智技能。在考试过程中我们需要充分理解他们之间的概念和特点才能更好的对选项中所罗列的技能进行分辨。 操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合乎法则的程序化、自动化和完善化的操作活动方式。操作技能的表现多种多样，但都是借助于肌肉、骨骼的动作及相应的神经系统活动来进行的。如骑车、绘画、体操、跳舞等都属于操作技能。具有客观性、外显性、展开性的特点。 心智技能也叫智力技能、认知技能，它是一种借助于内部力量调节、控制心智活动的经验，是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。如默读、心算、写作、观察和分析等技能。学生在观察、记忆和解决问题时所采用的策略也是心智技能的不同形式。具有观念性、内隐性、简缩性的特点。 两种技能的区分是在教师招聘考试过程中较为重要的考点，主要是客观题的考查形式，重点是理解生活和学习中的技能分别属于哪个技能。例如： 1.体育方面的球类、体操、田径属于( )。 A.识记技能 B.心智技能 C.操作技能 D.认知技能 答案：C。解析：操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合乎法则的程序化、自动化和完善化的操作活动方式。体育方面的球类、体操、田径属于操作技能。 2.【多选题】下列属于动作技能的有( )。 A.书法 B.心算 C.游泳 D.打篮球 答案：ACD：解析：操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合乎法则的程序化、自动化和完善化的操作活动方式。心智技能也叫智力技能、认知技能，它是一种借助于内部力量调节、控制心智活动的经验，是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。B属于心智技能。