公开课:《空气的热胀冷缩》.ppt

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裴石中心校 雷天珍 用什么办法抓住空气? 解决三个问题 (1)你准备借助哪些材料帮助我们“观察空气”的体积有没有发生变化; (2)准备用什么方法让空气受热、受冷; (3)猜测可能产生的现象; 预料出现的现象 推断 瓶口的气球在热水中 鼓,在冷水中瘪 空气能热( )冷( ) 瓶口的气球在热水中 瘪,在冷水中鼓 空气能热( )冷( ) 瓶口的气球在热水中 与在冷水中一样大 空气体积大小与冷热变化(有关 无关) 缩 胀 胀 缩 √ ●小组要分工合作、注意安全。 ●仔细观察冷热冰水中气球有什么变化? ●小组成员轮流做一做。 ●记录员及时把实验现象记在实验记录单上。 ●注意安全,小心热水。 你来倾听 空气受热时, 气球会   , 说明空气体积      ; 空气受冷时, 气球会   , 说明空气体积      。 鼓 增大 瘪 减小 结论: 气体受热以后体积会胀大,受冷以后体积会缩小,气体的这种体积变化叫做 热胀冷缩。 科学解释: 平常温度下 小游戏: 模拟空气“微粒”运动 温度升高了 温度降低了 温度升高 温度降低 其实热胀冷缩是生活中常见的现象,比如:    夏天,打足气的自行车车胎.    夏天,打足气的自行车车胎为什么会爆裂了?   冬天的时候用暖水瓶倒水来喝,塞子塞回去以后,为什么有时候塞子会跳起来?   冬天的时候用暖水瓶倒水来喝,塞子塞回去以后,为什么有时候塞子会跳起来? 判断题 1、空气也有热胀冷缩的性质。 ( ) 2、能让气球鼓起来的原因一定是因为空气热胀 冷缩了。 ( ) 3、夏天自行车轮胎的气不能打得太足,原因是 防止轮胎内的空气受热膨胀而爆胎 ( ) 4、物体中微粒运动速度的快慢改变而造成微粒间的距离发生变化,这是物体热胀冷缩的根本原因。 ( ) √ √ × √

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