平面直角坐标系教学反思.doc

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2019-06-09 发布于四川
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篇一：平面直角坐标系教学反思平面直角坐标系教学反思根据教学设计本节课主要从以下几个方面进行反思：一、教材分析和学情分析从整套教材及本章两个方面分析了本节的知识不仅是后面坐标方法的简单应用的基础,也是后继学习函数的图像，函数与方程和不等式的关系等知识的坚实基础。从学生的认知规律来看，初一学生主要以形象思维为主，数形结合思想意识的形成是本节的重点和难点。在此基础上，制订了合理的教学目标及教学重点和难点，在制订教学目标时，不仅有知识与技能目标，更注重过程与方法目标和情感态度与价值观目标，同时，注重数形结合思想的形成这一难点的突破。二、教法与学法分析根据本节课的特点主要运用了情景教学法和发