莲蓬---美术教育课件.ppt

色墨交融 1、莲蓬是什么样子的？由哪些部分构成？ 2、莲蓬可以搭配哪些物体入画呢？ 3、可以用到哪些颜色完成这幅画呢？ 1.注意区分莲蓬各部分结构的墨色变化，不可一种墨色画到底； 2、莲蓬的走向既统一又要有变化； 3、画面中的莲蓬要饱满，姿态变化多样； 4、画面中的莲蓬数量不能少于7枝。 本课以传统语言为基调，旨在启发孩子创作出新的造型语言，色墨交融，虚实相生，大胆洒脱的笔触赋予了传统水墨新的活力，对孩子来说，作画无需遵从物体在自然光照下所呈现的色彩面貌，根据心境和画境的需要才是最重要的，他们自身的个性也在自由的世界里得到张扬。 除了莲蓬以外，课后查阅荷花、莲藕、荷叶、莲子等相关知识。并进行创作一幅以《荷塘》为主题的绘画！ * 莲 蓬 儿童水墨------- 课题导入： 莲蓬是荷花的莲房，初夏时的荷花在绿绿的荷叶中绚丽的盛开，莲蓬只是荷花的花心，娇小嫩黄，藏于美丽繁荣的花瓣之中。当盛夏之后，荷花的花瓣渐渐脱落，便会变成一只只碧绿的莲蓬。 小朋友们可不能小看这小小的莲蓬哦！它可是有很大的药用价值呢！莲蓬的莲房煮茶可预防糖尿病，晒干取出种子的莲蓬，熬汤加冰糖喝，有散瘀作用。不仅如此，从莲蓬里取出的莲子莲子、莲蕊也都是良好的中药呢！ 教学对象：6-8岁 教学材料：宣纸、毛笔、国画颜料、墨汁、调色盘、水桶、毛毡、围裙、抹布等 教学目的： 1、让孩子了解莲蓬的生长过程与一些相关知识。 2、学习莲蓬的基本画法。 3、让学生了解荷叶、荷花、莲藕、莲蓬、莲子之间的相互关系，分析莲蓬的形态特征。 教学重点： 1、画面中莲蓬的走向既统一又要有变化。 2、注意区分莲蓬各部分结构的墨色变化。 3、画面构图的合理搭配。 4、莲蓬构图活泼，画面饱满，莲蓬姿态变化要丰富。 知识点 知识点 二： 真实图片欣赏 真实图片欣赏 欣赏与讨论 学生作品欣赏 创作提示 大师作品欣赏 课题延伸： *