小学五年级语文下册柴林菲《白杨》教学设计.doc

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小学语文《白杨》教案设计 一、教学目标 1、抓住重点语句,联系上下文体会白杨的特点和爸爸的心愿   ?2、有感情的朗读课文,背诵爸爸介绍白杨树的那段话。   3、初步培养学生正确的人生观和价值观以及现身祖国建设的崇高理想。 二、教材分析 《白杨》是人教课标版小学语文五年级下册第一单元的课文,这是一篇精读课文。文章由树及人,从孩子关于白杨的争论开始,引出了爸爸对白杨特点的介绍,然后写爸爸借白杨表明了自己扎根边疆的志向,并希望孩子也能够成为边疆建设者的心愿。 结合本单元“走进西部”的主题,本篇课文,一是要激发学生对献身于西部的建设者的崇敬之情,学习他们的无私奉献精神。二是要培养学生联系上

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